第152章 教育改革 (第1/6页)
新文坐在办公室里，面前堆满了关于古董修复教育的资料。他眉头紧锁，目光专注，心中满是对当前教育现状的忧虑和推动改革的决心。
“现有的古董修复教育模式太过陈旧，已经无法满足时代的需求了。”新文自言自语道。
他站起身来，走到窗前，望着窗外繁华的城市景色，思绪飘远。回想起自己一路走来的经历，那些在传统教育模式下走的弯路，以及对创新教育的渴望，让他更加坚定了改革的信念。
新文决定先从自己所在的学校入手。他召集了学校里的老师们，召开了一场关于教育改革的研讨会。
“各位同仁，我们不能再墨守成规了，必须对古董修复教育进行改革和创新。”新文的声音坚定而有力。
然而，他的提议并没有得到所有人的支持。
“新文，改革可不是一件容易的事情，弄不好会出乱子的。”一位资深的老师说道。
“是啊，现有的模式虽然有问题，但至少稳定，改革的风险太大了。”另一位老师也附和道。
新文理解他们的顾虑，但他并不打算放弃。
“我知道改革会有风险，但如果我们不尝试，古董修复教育就会一直停滞不前。我们要为学生的未来负责，为这门艺术
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