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第853章 杨谦不急老师急(2/2) (第4/6页)

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首歌,上大街上,随便拉来十个人,都有八个人会哼几句!

就算是民歌的腔调跟流行歌曲的腔调并不相同,但杨谦也不怕啊,他的演唱技巧早就打通了民歌这个领域,彩云的民歌唱起来,除了高音可能质量没有国家队老师那么厉害以外,普通的课堂上表现一下还是没有问题的。

“关键还是音乐文化知识的体现,以及互动的环节,不能太高屋建瓴、泛泛而谈,得考虑到高中学生的知识水平,考虑到他们的接受程度。”

杨谦觉得民歌方面可以聊的太多了,但怎么样才能做到深入浅出、趣味横生呢?

他坐在备课室里,脑袋飞速地运转着,手上的笔却纹丝未动。

杨谦不知道的是,他在琢磨的时候,备课室的老师也在看着他。

候考室、抽题室、备课室里的监考老师们并不一定,不,应该是并不会是音乐科目的老师,他们其中很多人是各个学校负责实验室或者后勤的教辅人员,也有不少是从一些高校选拔上来的打杂的在校学生(注1)。

那位年轻的监考老师应该是认出了他是杨谦,虽然碍于考场纪律,她并没有跟杨谦有什么交流,但既然都站在这里,她就以监督不让杨谦作弊的名义,肆无忌惮地盯着杨谦猛看。

“怎么

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