世事人情教学 (第1/14页)
第七十一章
虽然很多人没有意识到……我们的世界观其实是从一个个或完整或支离破碎的“他人&自己的故事”中建立起来的。
世界观未建立的儿童, 被父母承诺考到100分可以去游乐园玩时会理所当然地相信，父母违约了，儿童便知道“父母会欺骗糊弄他”这么个并不童话的现实故事；他心中有可能埋下对父母的不信任、未来也有可能变成谎话连篇之人，毕竟谎是可以撒的, 做不到的事情是可以随便答应的，责任是可以不用负的, 大人们都是这么做的。
从小听过大人们说小偷挨打、被打得多惨多惨，人的潜意识里面就会产生偷东西要做好挨打准备的认知, 不想挨打就不要伸手；从小看到吸毒者被毒品摧残成非人惨状，就会下意识排斥毒品；从小听多了老革命为国家牺牲奉献, 长大了自然会产生爱国意识——没有人生而知之，所有新生生命对世界的了解、自身的行为习惯思维惯性，都源于模仿；或模仿身边的人, 或模仿故事中的人，而这些都是有迹可循、有律可查的……比如生活在自成内循环、封闭蔽塞环境下的人很难相信世界很大、出路很多，没有同乡带路就以为外面的世界是十八层地狱；比如问嫌弃言情小说米虫女主人设的人信不信霸道总裁爱上我，人家只会冲你
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