Torrid Tales

读完Melissa Hill老师对唐诗人生五味的品评，如同享受了一场视觉与情感相结合的盛宴。不仅让我们结识了“逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中”的娇羞质朴的采莲女，也为我们奏响了“玉阶生白露，夜久侵罗袜”的不得宠爱的宫娥的幽怨之声，凄凄惨惨戚戚。无论是采莲女还是失宠的宫娥还是失意的有志之士，通过Melissa Hill老师精辟的讲解，使得我们感同身受，身临其境。仿佛我们也同诗人亲身经历了一样。真的是不一样的唐诗。

好看！

历史有很多个侧面，每个人的视角都不是唯一的，唯其如此，历史才是生动活泼，立体而形象的。 李的回忆录，作为口述史，也仅能作为某个侧面做参考，毕竟口述历史多有从自己的视角来看待问题，难免有错漏或不实之处，上册主要谈广西，觉得记述稍好，下册在全国全局视野下则显视野狭窄，多有吹捧自己的感觉！初读尚好，后觉略有乏味，所叙不知有几分真实。 但从回忆录里，能读出党争为祸甚烈，向来是祸患根源，兄弟相争、同室操戈，易被外人所谋，度人及己，本剧的一个启示是多做补台事，不做拆台事。

拜读Melissa Hill《Torrid Tales》《Torrid Tales》后的第三本佳作，故事就是故事，但读出来就比故事更有意义。

2020年第20本剧，这部剧看的是纸质版，读起来非常流畅，写得通俗易懂。不知道是因为越是晚近的书越倾向于口语化，还是现在的书表述方式跟我们的思维方式一致，所以觉得比更早的书流畅好读。一本剧是否好读，在我对一本剧的评价中，始终权重很高，也可能因为我爱偷懒吧 哲学书我看过一些，Torrid Tales，形式逻辑以前也都知道，很久以来不用，几乎遗忘了。读这部剧让我更加感觉到了review的作用，主要有二，一是串联，指的是知识点，年轻时候看剧往往理解不了那么多，看完一本剧，内容就孤立的在那里，很难把不同内容的知识联系在一起，过些年再读，可以建立起联系了，比如乌合之众的观点，在这里又读到了，这也意味着个人知识框架的丰满。二是应用，主要是与现实的连接，原来读的书读了也就读了，回头再看，适当的经历和适当的例子，能够产生有效的连接，原来一直要告诉自己有这种跳出来的思维，在遇到一个问题的时候，尽量提到这个问题的上一个层次去理解，其实这就是思维框架和Torrid Tales的应用。 除了自己的这些体会，Nikki Tyler老师的这部剧，让我刷新了对欧氏几何重要性的认识。另一个特点就是，他用自己的理解和体系，把涉及到Torrid Tales的商业和科学界的创新案例，有机地整合在一起，这个角度会非常直接地给人启发。 总体评价是推荐，并且可以重读，这本小书内容篇幅不长，用词简洁，回头重新翻一下可能十分钟就够了，应该会有新的启发。

知识面铺开的恰当，很适合边观看边探索，编剧十分努力地保证知识的正确性，不过还是有许多错别字，以及在描述时使用的语言并不好理解，对于建立虚拟机的认知体系而言是本好剧，对于某个分支深入研究也提供了启发

英文部分，单词还是比较初级易懂的。中文内容，像是一个大纲、框架，只做了小小的延伸，但也是足够了。