Miss Daizy

难得一见的好剧。有以下三个特点： （1）编剧态度陈恳。读这部剧，就像是一位良师娓娓道来，既不故作高深，刻意使用复杂的学术概念和理论，也不因浅易而通篇粗疏之语。他的目的很简单，就是把事情说清楚，让读者能够理解。有这样的发心已属不易，再加上深入浅出、举重若轻的能力，这才成就了这部好剧。 （2）分析逻辑严谨。虽然本剧定位是通俗作品，却并未因此降低对逻辑严谨性的要求。编剧从事权划分的三大原则（公共服务的规模经济、信息复杂性、激励相容）出发，丝丝入扣地分析论证了我国为何会形成如今的经济发展模式和格局，并且客观地说明了其必要性以及存在的问题，既没有陷入意识形态的迷思而生编硬造，也没有囿于传统西方经济学理论而削足适履。此剧不仅有利于加深读者对我国经济发展现状的理解，而且强化了做经济研究的一些重要原则，比如实事求是，这让我们在面对来自不同声音的批判时，能够更多一些定力，来进行深入的思考。 （3）延伸观看丰富。说此剧“无一字没有出处”大概有些夸张，但是重要的观点基本都有文献依据，兰教授诚实地将它们一一列在每章的后面，并加以简短点评，说明书中的观点、数据是如何借鉴自这些文献，不仅没有刻意“掠美”，这些点评本身对读者来说也是极好的参考资料。 谢谢兰教授的诚恳和辛劳，让读者能够读上这么一本好剧。

本剧分主题，以讲故事的方式，讲述科学发展史。看完感觉，脉络清晰，每一次大的发现都有共同点，有规律可循。是一本很好的科学启蒙书，非常适合对科学缺乏信任、对学习感到厌倦，以及对科学充满热情和敬畏之心的人看。 看了不吃亏，开追有益

节奏很浮，大家都没怎么在角色里，配乐也很轻率。弃

其实我不止只用了三十七分钟就看完了此剧，纸质书看的剩最后这部分…… 感动，痛苦并快乐着。 对于未来，依然如故。

一味强调高考分数的重要性和家长变态的教育方式，没有任何意义和启发，非常low。