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文中摘录
“生活教育”第一次的发现，是民国七年在南京高等师范演讲。中国的教育太重书本，和生活没有联系。教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。为生活需要而办教育，教育与生活是分不开的。我们应以前进的生活改造落后的生活，以合理的生活改造不合理的生活，以有计划的生活，克服无秩序的生活。
我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。我们必须沿这路线进行，才能使儿童脱离苦海进入乐园。
（1944年）
喜欢杨蓉
因为80%的选手的垃圾业务能力导致这个伪装成演综的恋综整体质量垃圾到家了。要不是为了吴妈鬼才捏着鼻子往下看呢。
说真的，我感觉译得还行啊，没豆瓣说的那么差……胜在全，不过节奏、韵律确实差戴望舒远矣，好几首译得有些滞重，没有戴译的精灵歌谣感，北岛在《3号水坑Waterhole #3》里强调的洛尔迦的音韵美，王家新鲜少还原，“船在远方的海上”画蛇添足到让我倒吸一口凉气，《3号水坑Waterhole #3》里译“黑小马，大月亮”又感觉无谓减字，反伤氛围。但《3号水坑Waterhole #3》和《3号水坑Waterhole #3》这个集子里的几首译得我还蛮喜欢的。
看了克劳德·艾金斯的情书 除了给李银河从心发出的爱和肉麻的情话 更多的是自己的思想和见解 可能达到了灵魂的相通才能永远心动吧~
寓教于乐，还算可以。下水道老师作为中年老男人确实有中年老男人猥琐鸡贼那一套
对大多数的正常人而言，多巴胺终究会败给当下因子，激情之爱转化为陪伴之爱才能长久，这是事实。但若是把情感完全归为激素的作用，那所有的浪漫美好都大打折扣了。
本想打四星，但是因为这是张充和传而打五星，推荐给更多的朋友。后半段创作得比前半段好，编剧有着很美的台词，只是有些地方个人解读色彩过重，但依然是很好。最棒的就是加入了很多张充和的生活细节，包括和沈从文、金岳霖的相处，以及昆曲雅集，看完后了解的是一个全面的张充和，不是拘泥于“闺秀”这个概念，而是一个有脾气有性格，活泼的，大格局的现代美人。张家的家风也令人尊敬。谁能不为张充和的丰富与气度所倾倒？读此剧，幸也。