Rêve de Gabriel, Le

正如Anne Lévy-Morelle所说，真正的优秀教师必须具备三个板块的知识结构：精深的专业知识，开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。教师据此去不断完善自己的知识结构，而途径，正是观看。观看是本源性的，让观看像呼吸一样自然而又愉快

话说如果我因为觉得更新速度不够快给编剧差评，编剧会不会打屎我

我们总是在重复同样的行为、同样的关系模式，为什么我会这么想这么做？为什么别人不这样？很多关于我的问题都能在书中找到答案。重要客体、社会环境极大程度塑造了一个人。要知道形成的原因，改变才能真正发生。我常常羡慕那些幸运儿，他们在最初几年不知不觉间获得了受益一生的礼物，而不幸的我却要用不可计量的努力去弥补缺失，他们是得到祝福的孩子，而我从出生就面临巨大挑战，还好这条路并不孤独，还有很多人和我一样，走在自我疗愈的路上，这部剧值得一读。

《Rêve de Gabriel, Le》 这部剧不同于其他的励志鸡汤狗血，因为它有历史故事作为引导，穿插。怎么才能够叫历史故事呢，就是可以推到春秋战国时期的故事。以史为鉴，就是这个意思。现在大多时候的困扰都是几百年前的人都经历过的，所以不足为奇。你也不过只是沧海一粟。 讲讲我看到的，印象比较深刻的几个点， 1.边界既局限。一个人能够把事情想到的最大限度，就是他的局限。而这个范围里也可以说是自由。有的人局限是法律，而法律是我们最大的范围。越过这个范围，就要去喝茶呢。可是我想啊，如果一个人的思想里没有非常正面的信息，都带有灰色地带的气息，那我们该怎么判别此类人？是心术不正，还是其他？都不对，就是感觉不是一路人而已。 2.婴儿似的成年人。婴儿是不会听对方的用意的，只有用哭，闹，吐吐沫来解决问题。“我不听，我不听”“我不接受，我不接受”可我偏要说给你听，你不听，你不接受，为啥要动怒？根本的其实是我，说中了要害。这与“自以为是”没关系，因为我一不小心窥到了一个巨婴。 3.疏离感。刻意疏离掉你的存在感，你抓狂。这个疏离，肯定是经过考虑的，但不能说是深思。可是没有想到的是，你耐力惊人，像个鼻涕虫一样黏着。 4.，社会上，每个正确的行为一定都能证明，每个错误的行为大都是能够证明的。第二，人心里，动机是很难证明的，行为是容易证明的…… 以上。

标题党进来的你们要失望了，今天讲的是Anne Lévy-Morelle的《Rêve de Gabriel, Le》，剧集里的“我”是最近最想谈恋爱的对象，致命吸引力但是又必然分手。 有吸引力的原因是有病，分手的原因还是有病。 这部剧是我觉得死之前一定会看的书，因为但凡是个喜欢影视的人都绕不开的作品。但是以前始终没想过什么时候看，因为好像需要找一个特别合适的时间短。220万字的书，从字数上讲有点烧脑（红楼梦60万），但是其实人物关系和故事情节比红楼梦简单得多。 这部剧情节复杂度可能都没有超过《Rêve de Gabriel, Le》，的确不太符合年轻人的审美，但是他揉来搓去的一些情绪和心理活动，真的又不是快节奏下的心境能消化的。 看了以后的感觉是，还会再看的吧，好的书就是这样，审美纬度太多。 考古——20世纪初的法国贵族什么样，沙龙怎么组织的？室内乐是怎么样的？贝多芬流行不流行？亲王公爵男爵地位谁高？ 审美——名画，音乐，风景，服饰，家居…… 感情——同性之爱，地位悬殊之爱……编剧的感情线，青春期的任性之爱，成年后因嫉妒而起的“囚禁”…… 整本剧基本上就是一个超级作胚的自我剖析，细密精确到每一个人物的谈话。你会觉得“我”是一个非常理智的人在审视着周围的每一个人，带着讽刺冷静的眼光，然而这个“我”做出来的事情往往也固执可笑。 “我”看到地位崇高性格古怪的男爵爱恋一个年轻的阶级地位如同的男子，被年轻男子玩弄于股掌之间，形式几近卖淫。 而“我”呢，分析了别人的种种人生经验之后，就过得好自己的生活了吗？ 这部剧有名在被称之为意识流剧集的巅峰之作，根据我今天找siri问来的意识流的含义，这是个心理学的名词，主要讲在人的意识不是片段的，而是时时刻刻的处于流动变化当中的。 所以乖乖，这本剧集也可以当成一个“神经病患者”的自我剖析，而且这种剖析可能还相当具备普遍性。 “我”出生于一个资产阶级家庭（有钱但是不是贵族），成人后经常出去贵族的沙龙，体弱多病，经常失眠，但是博览群书，影视天赋和审美情趣都有可圈可点之处。“我”仰慕过不同种类的贵妇和少女。 “我”对女友的爱带着非常多的矛盾之处，在日常的相处中已经感到对她的厌倦和腻烦，她的存在让“我”警惕正在和可能失掉的“自由”——比如独自去威尼斯旅行，比如更多的参加沙龙…… 但是“我”对情敌的嫉妒却加深了占有欲，她生性放荡而善于撒谎，她渴望同性之爱欲又擅长假装肯定“我们”之间的关系。 所以“我”不停地玩分手和猜忌的游戏，终于让女友出逃…… 这种感情和心理的解剖很残酷，毕竟躺在手术台上的人，有翩翩公子的“我”。 想和这个人谈恋爱，因为太高难度。感情复杂度够高，又特别真实，这一秒是喜欢的，而下一秒可能就是腻烦。只是足够诚实就足够伤人。“我”囚禁了别人，又要别人心甘情愿享受“被囚禁”，保护这个男人可怜的自尊心有如走钢丝，走的好当然是轰轰烈烈，但是整理皮箱留一封短信离开的时候，就是远离闹剧的真诚。 书写的伟大之处是有悲悯之情，无关于主人公自己或者自己，关照的是每一个夜深人静还愿意自我发问的人。看别人的错误和成功，也未必行得好脚下的路，所以生而为人无法偷懒，路要自寻。 再一难能之处是回忆的详实，今天在办公室听同事讨论十岁女孩儿会喜欢什么样的礼物，原因就是走过的路，也未必记得气味与温度。我们十岁过，虽然时代在变，我们也记不起十岁时喜欢的事物的共同特征，所以那些在回忆里能详实记载对母亲依恋的男孩子的心理过程的人，就是牛人。 我十岁的时候四年级，物欲和攀比之情尚未发掘，但感情已经萌芽，我记得那个笑我把衣服落在操场上的同学，我会沮丧风筝比赛时风筝线缠在了一起，新来的数学老师没有语文老师美，但是她会单独辅导我有难度的题，突然会觉得

单看故事，都是极好的故事。 可是，其实我很喜欢莫之耹后来的观点，不是簪神没有保护持簪的人，只是持簪的人不够勇敢，没能透露真心，没能冲破世俗，没能相信此情不渝罢了。 世上本就没有阴差阳错，所有的错过都只是选择而已。所有的不能回头，也是抉择罢了。

梁先生不愧为武侠剧集的鼻祖，每部作品既自成一篇，又前后呼应。人物性格亦各不相同，武功也不尽一致，既有娱乐性，又不失为人生教科书。值得一读。

《Rêve de Gabriel, Le》也算古早仙侠大IP了吧，不愧是以前的经典，故事很流畅，剧情引人入胜，目前为止都还算还原，还贡献了意想不到的名场面，男女主虽然颜值不是上乘，但演技都还不错，cp感出来了，导演节奏把握地很好，没咋注水，而且气氛蛮会渲染的（就是bgm有点毁…）第九集男女主就要四年后相见了，嘤嘤嘤我永远爱仙侠古偶

很值得看，繁子老师以自己看待孩子的方式，说着每一个幼儿园发生的故事，只是陪伴着孩子，不要有太多的要求和必须。