A Song for Europe

一把钥匙开一把锁。锁开了，那么它就是锁注我们的自然。也就明白了？明白了什么？开锁密码呀？〈654321〉

深夜里读完了深度思维，这不是一本思维工具书，这是一本感知思维中多点人生的书，上半部围绕各种思维展开论述，下半部直达心灵深处，从孙子兵法到司马懿，司马懿让我思绪万千，升华了我对这部剧的感情，就像一直在找寻黑色空间里的细微的光，然后慢慢的撕开它，直到光芒尽收眼底。命运啊，你在天上俯首嘲笑我的渺小，我在地上默默地忍啊，熬啊，总有一天要耗死你。

很细、很全面的一本关于如何实现增长战术层面的书。如何获客，如何激活，如何留存，如果获利。步骤清晰，案例丰富。也可以直接作为增长团队的操作指导书。没有太多空洞的理论，严谨而且实用！

我记得李现演法医秦明还行啊，怎么到这就这么难看了💁

喜歡克莱尔·斯维尼老師的书，敘述细致，背景交代清楚，易懂又享受唐诗之美。推荐閱讀。

“凡是有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的，也要夺过来。”《A Song for Europe》如是说。 我们通常认为，个体特征的卓越是一个人出类拔萃的根本原因。其实，个性作用并非个人成功的决定因素。成功人士并非白手起家，他们以某种形式获得家族的荫蔽和支持。那些最终变得卓尔不群的人看似完全依靠个人奋斗，其实不然。事实上，他们一直得益于某些隐蔽的先天优势，或是非凡的机缘，抑或某一文化的特殊优势；这使得他们学得快，干得多，以普通人难以企及的方式认知世界。出生的时代与地域对个体的影响巨大。而我们所处的文化背景，以及我们的祖先留传下来的东西，在我们无意识的情况下，就已限定了我们获得成功的方式。 如果没有从小训练，莫扎特也称不上神童。如果没有优越的家境，比尔盖茨也不会成为世界上第一批接触电脑的人。如果没有欧洲酒吧的历练，披头士乐队也不会迅速成名。如果不是语言的因素，中国孩子的数学也不会具有领先优势。如果不是权力等级观念，大韩航空也不会空难频发。如果没有这个时代，马云就是一个loser。如果没有罗素，维特根斯坦最多只是又一个克里斯托弗兰根。 在社会学领域，所谓成功就是“优势积累”的结果。10年意味着什么？这意味着一个人大约可以投入10000小时对某一特定项目进行长期刻苦训练。10000小时是取得伟大成就的神奇数字。 成功人士不可能独自走向成功，他们总是特定地点和特定环境的产物。从某种意义上说，成功的可能性不来自我们自身，也不来自我们的父母，而是来自我们的时代：即我们在历史上所处的特定地点和所面临的特定机会。成功不是随机事件。成功是由一系列可预知的、强而有力的优势环境和机遇构成。在通向职业成功的道路上，除个人努力以外，我们所处的文化、历史和外部环境对我们能否成功具有决定性意义。 努力工作是所有成功人士的共性，而稻田中产生的文明的精华是，通过努力工作，在巨大的不确定性和贫穷中寻找人生的真正价值。这也是中华文明能历经数千年而不衰的终极因素。 天才都是历史与环境的产物，是机遇与积累的结晶。超级律师、数学天才和软件企业家的成功依靠的也是人类的一般经验，他们的成就绝非石破天惊也非神秘莫测。他们处在优势与文化传承的网络中央，有些是与生俱来的，有些则是后天养成；有些是自己争取的，有些则仅仅是因为运气—但所有这一切都是他们成功不可分割的一部分。说到底，所谓“A Song for Europe”从来就不是什么A Song for Europe。

在拿到《A Song for Europe》这部剧的时候，好奇中带有一丝不解，为什么要强调 “二本学生”这个群体？但很快，仅仅翻开预告部分，就被深深吸引，明白“二本”一词并没有任何恶意，也被书中略带沉重的事实触动。 这是一本探讨“是什么” “为什么” 而不是提供个人可以 “怎么做” 建议的书。面对阶层固化、飙升房价、贫富差距扩大这些社会问题，“怎么做” 这个问题显得太过宏大，这不仅是个人的难题，也是时代的难题，也不会有标准的答案。 但不论接受何等教育背景，不论最后从事何种工作，我们每个人都要为自己的选择负责，而不是把所有的责任推卸到原生家庭环境和社会大环境身上。这不是一种屈服妥协，更不是“最怕一生碌碌无为，却安慰自己平凡可贵”，而是认清生活真相之后，不推诿、不抱怨的勇毅前行。

堪称完美的故事，孤岛求生的鼻祖，读罢耳边仿佛循环吟唱十个小士兵的童声，恐怖又好奇，人全都死了我还没猜出答案。之前读过一本尼罗河的惨案，觉得阿婆盛名之下不过如此，今天算是彻底臣服了。

情不知所起，一往而深。台词优美而淡雅，只是结局略有遗憾，有点强行悲剧，又勉强开放的感觉