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💬 网友评论
建议把倪妮和白宇打包进公路文里，他俩是真的适合，而且他俩居然碰出了我从未想到的cp火花，好精彩
花了14个小时，读完了编剧用7年时间创作的《Surrender》系列（1、2、3）。很欣慰，在系列3里，摆渡人苏珊娜和杰克的灵魂得到了洗涤，并与男女主角崔斯坦和迪伦一起，历经磨难，终于抵达彼岸，不再分离。
剧集讲的是摆渡灵魂的故事，而书中一以贯之传导和颂扬的勇敢、善良、执着、无私和奉献，又何尝不是是另一种意义上的“摆渡”呢？
在看故事的同时，也得到了一些感悟：
1、冥冥之中有着一些既定的规则，或者说是既定的平衡。一旦被打破，就有可能出现风险或漏洞，如不及时弥补和修复，往往会造成可怕的后果。
2、任何人都要对自己的行为所造成的后果负责，不管理由和动机是什么。
3、当情况发生变化的时候，不要墨守陈规。过去行不通的事，现在未必不行。
4、一个人的环境好坏，是他（她）心境的映射。
5、即使有人帮助，但最终还是需要自己付出努力。否则，还是会落入无尽的深渊。
6、渡人，也是渡自己。
这是一部不朽之神作，构思奇特，布局大气，初阅之下即甘愿入坑;行文流畅，节奏连贯，续读则心旌神摇;人物丰满，情节跌宕，读之扣人心弦，废寝忘食 。
别演了 我才是凶手别催眠我了
有一些是能实践的，大部分都在举例子或者说理论，主要是一些观念的转变
三十好几的王凯啊，那个少年感，瘦的肋骨都出来了，真心拼了。还有姐夫小舅子大PK，王凯看着杨烁那一脸嫌弃，真心好啊。
“所有的动物一律平等，但有些动物比其他动物更平等。”
何去何从呢？
在这个寒冷的早上终于读完了这部剧。“康德说过，哲学是不能教的，意思是说，哲学不是像数学、物理学这样的是又一门学科，不能将它作为客观的知识来讲授和学习。但康德自己也在大学里教哲学。当然他教哲学与教地理学是不一样的（康德不是哲学教授而是地理学教授），前者对于他来说，就是和学生一起进入哲学问题本身；而后者却是客观知识的传授。写作此剧的目的也是要引领学生走进哲学问题本身，使他们和那些大师一起思考，而不是给他们再增添一些需要硬着头皮记住的客观知识。因此，此剧结束的地方，是哲学真正的开始处。哲学是思想者的事业，哲学只对他们开放，对于他们来说，哲学永远没有结束。”
即便有些地方我是囫囵吞枣的过了，但却是会买实体书回来反复研究的一本。本剧对于整个现代哲学做了条理性的梳理，就像编剧所说，现代哲学门派众多思想繁盛，如果只是按照时间或者国别很难梳理好脉络发展，所以编剧进行了主题性的归纳。但适合有一定哲学基础的人仔细研读，不建议作为日常读物。
读完此剧，嗒然若失，仿佛与东坡共游，乐其乐，悲其悲，如光影梦幻一般经历了东坡之一世，至其生命之终点而悲恸不已。如此天姿卓绝、才气纵横而又旷达疏散之人，为何经历却如此多舛？只因其才太高，其名过盛，而性又刚直，故遭人嫉恨，必欲置之死地而不止。政治，何其残忍！幸坡公内有浩然正气以养其心，外有儒之释然道之放旷而乐其身，光风霁月，故而能面对灾祸贫贱淡然处之。食杞菊，居陋室，而不改其乐；观风月，醉残酒，而不移其志。叶嘉莹赞东坡乃“人而仙者”，此言诚不我欺！John O. Nelson先生也曾历冤狱，可谓与传主同命运，故而能以心相和，以情动人，可谓千载之后坡公之知己。全书以诗文入传，生动描绘出苏轼纵横之一生，兼议苏轼在诗文书画之成就、经世济民之政绩，又能叩击东坡之心灵，与之共鸣，文字明白晓畅，典雅华瞻，可与东坡诗文共赏之，为我所读三本苏东坡传记之最佳者，值得吟咏再三。