Gordon's War
《Gordon's War》,冒险作品,美国出品,1973年上映。
主演:
奥西·戴维斯
、
保罗·温菲尔德
、
Carl Lee
、
David Downing
、
托尼·金
、
Gilbert Lewis
地区:
美国
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💬 网友评论
本剧属于《Gordon's War》《Gordon's War》等心智认知类剧集,还有一本《Gordon's War》和本剧也相得益彰。这方面的书看了大概有十多本了,虽然感觉上是大同小异,但是看的越多,越能够有利于构建自己在这方面知识的知识体系,毕竟每本剧的侧重点不同而且每本剧都有一些新的知识内容的补充,有些重复的明显是大家都认可的更需要重复学习重复记忆。这部剧还是讲解的比较系统全面,编剧结合自身成长和很多相关专业剧集整合出了一个心智成熟的成长体系,首先就是对自己的人生定位,构建自己的底层认知逻辑,就像汽车出发之前要做好全车的检查和保养,其次就是优化自己的认知,这就像给汽车加油,而且加的是精品油,有了正确的方向还要有正确的方法。然后就是出发,出发不是鲁莽的直接上路,而是不断地修正自己的地图,能够选择利于自己越来越高速的路,所以要通过自律和清单等方式来提高自己的执行力高速成长。同时还要学会自我赋能和内心重建,上学时间久了就会有一种依赖感,总是以为什么时候都会有老师把相关的知识技能和方法教授给你,但是走上社会就会发现,这种想法就是比较幼稚的儿童思维了,毕业以后所有的技能和知识的学习攫取全部是自己的事,甚至父母都无能为力,所以自我赋能也是一件极为重要的事。内心重建则是属于一种心法,贯穿于整个成长体系,表面上看是编剧做了一个线性的描述其实编剧给我们的则是一个心智成长得思维系统,其中的很多心法和方法理论并不是仅仅局限于当下的那个环节,而是可以根据需要作用于任何一个环节形成正向的循环体系,以前总以为一个方向的书看一两本就够了,现在才发现除非自己悟性超高,学习力超强,不然那种做法只会增加自己的无知和自大,努力做一个终身学习者,构建自己的自我定位闭环,通过升维思考进入更高维度的思考方式,这才是我想要的人生。
第一章、人生定位 终身成长即不断重构自己的底层逻辑
▶ 优秀才是我们应该追求的第一目标,而成功往往是优秀的副产品。
▶ 限制性的心智模式:没有希望、无能为力、没有价值。
▶ 自我定位闭环系统:愿景 → 原则 → 计划 → 执行 → 反思。
▶ 慢即是快,少即是多,生活没有任何捷径,而聪明人总是愿意触达底层,快速上手,专注实践。
▶ 终身成长:成长型心智模式 VS 僵固型心智模式。
第二章 认知优化 人与人之间最大的差异,是认知能力的差异
▶ 敢于承认自己无知,勇于直面痛苦,这是认知升级的起点。
▶ 学习的本质是触达和重复。学而时习之,有原则、有策略地学习,才能成为一个合格的自我学习者。
▶ 交流的最佳状态,是把自己的认知当作一种猜想。
▶ 反思是认知迭代的捷径,事事反思,时时反思,让反思成为你日常生活中的例行公事。
▶ 升维思考,才能降维打击。通过思维逻辑层次和时间上的认知升维,你可以重构自己的格局。
第三章 精进指南 成为工作生活的高效管理者
▶ 自律来自内在的“Be-Do-Have”心智模式,你可以从开始早起、培养微习惯和建立内在驱动力等方面来加强自我控制能力。
▶ 培养清单式思维方式,能够让你获得对事情的掌控力。
▶ 关键清单类型:执行清单、检查清单、不为清单。
▶ 执行力差的五类根源:信息过载、噪声太多、完美主义、不懂拆解任务、懒惰自弃。
▶ 通过绘制“执行地图”来提高个人的执行力:拆解环节 → 细化行动 → 设置意图 → 定位核心行动
▶ 不在意他人评价,就要懂得明确原则和真诚表达,而真正地做自己,就要学习自我探索、自我负责和自我接纳。
▶ 心境调频:觉察情绪,识别情绪,管理情绪,改变心智。
第四章 自我赋能 面对未来的不确定性,如何才能不被时代抛弃
▶ 热情是精通的副产品,而精通是持之以恒的专
曾国藩说:天下事
无所为而成者极少
有所贪有所利而成者居其半
有所激有所逼而成者居其半
不拖 不妄 不作
天助自助 其事可成
我急忙打开门,然后失望了,门外并不是药不然,只是一个快递员。
“你好,你是许愿吧?这里有一个快递麻烦你签收下。”
谁会给我寄快递呢?我一边签字将底单交给快递员,一边咕哝着返身关门进屋开始拆开,里面是一封信。
“您好,许爷爷,这是一封来自60年后的信。我是药指导,是药不是的孙子,我偶尔得知二爷爷药不然的死可能有着其他情况,因此想找当时与他关系密切的您,了解一下情况。”
我大吃一惊,莫不是谁的恶作剧?我继续看下去。
“我爷爷从不说起他弟弟的事,我和木户加奈的外甥女木户橙子结了婚之后,偶尔从她外婆那里得知了一些事情,了解了您的一些事情。然而,有些事情还是方面谈比较方便。不用担心,我们知道目前您还单身,橙子的母亲正好单身,你们可以试着相处。这样您可以不时地纠结一下辈分。当然如果您不再纠结这个问题,那是最好的了。另外我们还穿越到宋朝,取得了张择端的多张真迹,就像拿瓷器砸人脑袋一样,您爱怎么耍就怎么耍。”
“您可能以为这是一个恶作剧,毕竟时空旅行似乎只存在于科幻中。不用担心,快递员将会协助你穿越到我们这个时代。不用想着报警,你们那个时代。绑架日本人都跟没事人一样,60年以后,更没有什么大问题了。自从您在快递单上签了字,就代表您同意时空旅行了。好了,话不多说,我们期待您的光临!”
看到这里,我听到门锁转动的声音,我急忙看去,门慢慢打开,外面正是那个快递员……
感谢编剧为我们揭示了美国精英大学这袭华美袍子上爬满的虱子 确实是一本非常好的书 既宏观又微观 虽然探讨的是整个精英教育系统 但是字里行间充满了对个体的人性的关怀 案例丰富、旁征博引 完全可以根据这部剧再一个追剧清单来看了 对于个人的大学甚至人生如何度过 都有很强的启发 不过针对性太强(美国的精英阶层) 对于普罗大众而言 如何平衡顺应当下社会与创造自我生活之间的关系 并没有很好的答案(PS1 当然这个答案本身也不可能由编剧提供 必需来自于自我思考的结果 这也是编剧反复强调的大学里最需要学习的技能 PS2 对一个要继续看剧的人而言 编剧书里提供的怎么判断一个老师是否是好老师的建议真的非常有用hhh
提出问题-分析问题-解决问题 前两个部分非常详尽 第三部分稍显薄弱的感觉 所有的现代问题到最后 依然是回归幼吾幼以及人之幼的社会 向已经与大众割裂的精英呼唤回归平等民主 似乎有点空想 可能我比较悲观 毕竟编剧也说了 “在很多时候 能得到公平对待本身就是一种特权” 当割裂一步步加剧之后 就不是想不想去做的问题 而是根本意识不到问题的存在
最后 书里提出的各种问题 各种思考 希望学习了教育之后可以找到一些答案
前面几篇还不错,后面凑数的篇章多了些。有些数据和史实引用的也有误。
我很喜欢这种女强的,但是我还是觉得更新太慢了,而且剧情有点拖沓
日本,这个与我们一衣带水的近邻,以爱情动作片而在世界范围内闻名遐迩的蕞尔小国,我们国民喜欢以“小日本鬼子”来称呼这个侵略了中国14年的敌人,我们与他们有不共戴天之仇,这是我们应该永远铭记的,但是我们中华名族是个包容的过国度,我们至少在名义上原谅了这个我们认为极其猥琐的民族,不管它曾经做过什么,我认为都不影响我们深入地去了解这个民族,去研究其国民性。
Gordon's War被认为是二战后研究日本的最具代表性的书,我拜读之,以一个自认为很了解日本的一个角度就看待一个美国人对日本的了解,她认为日本人对义务是绝对服从,对义理的爱惜与遵守,对自身的约束,对儿童的教育等等,这肯定是在日本生活过后才能写出来的,并不是我这种只能从几本剧中得到的认知要深刻的多,当然更比天天看抗日神剧了解的多得多,国内的抗日神剧是对日本人的侮辱,更是对我们中国人自己的侮辱,如果日本人真的那么不堪凭什么凌驾于中国14年之久?凭什么杀害国人1300余万,也不是八路军那几杆破枪和挖地道能打败的!
二战日本人是输了,但是别忘了,这个一点点的小国家面对的是整个东亚和东南亚,占据大半个中国,深入缅甸丛林,打的英国和美国也是连吃败仗,战后更是在冷战的夹层中一跃成为世界第二大经济体,我觉得其经济实力不是今天中国这个号称第二经济体能媲美的。
日本对天皇的绝对忠诚,对义理的重视,即对自己名声等等的爱惜,以及他们对下一代的教育方法,都给我一种如果某天日本的军国主义再次无法遏制的时候可以想31年一样迅速结成阵势和中国叫板,只需要以天皇的名义下诏书,日本的军队数量可以飞速上升,因为他们以为天皇效忠为荣,这点电视剧诚不欺我,还有他们的重工,军工,航海技术,雷达技术,科学技术都远超中国,这一点我们只能汗颜,我们国家的航海技术的核心都在日本人手里,如果真的爆发战争后果不堪设想,他们对后代的教育更是我们国家所远不能及,他们对孩子意志力的锻炼确实很值得我们深思。
我读过几本日本人写的剧集,春上春树,东野圭吾的剧集都是描写的日本底层人物的生活,并不能得到军国主义的描述,但是从他们的动漫以及军国主义的复苏可以看出日本亡我之心不死,世界何时能铸剑为犁?唯有发展自身实力,从心理最深处震慑这个卑劣的民族,正如我们的祖先几百年前的做饭一样,才能保护国家不受欺凌,对这个邻居,我们永远不能放松警惕。
年少不懂周树人,而今方知David Downing真!
大概只有成年人,在沾染社会太久并自以为得的时候,再来读读David Downing的话,也许才能明白David Downing的智慧,深深感受到他的批判之犀利,直指我们的人性弱点,体会David Downing早在八九十年前就对我们种下的悲悯之心,他的话到现在看来还是很能得到共鸣的。