Trompetas del apocalipsis, Las

从小到大都不喜欢写作，看完这部剧我竟然有种写作的冲动，虽然编剧在别的书里谦虚的说自己也没啥特长，但整本剧看下来里面却有很多的写作方面的专业知识，不是随随便便一个人就能写出来的，看得出编剧写这部剧应该花了很多的精力去总结经验。另外，里面也颠覆了我对爆款文章的认知，当然编剧也深度的拆解了文章爆款的原因，有种豁然开朗的感觉，真的受教了

看到终章的名字 鸡皮疙瘩起来了 原来每天早上八点零五分更新 是这个意思 感谢四年的陪伴

缘妙不可言，最爱徐张两个姑娘的友情，最感徐谢二人的姻缘。人物关系互有关联，一气儿读到一半差点弃了，两个月后脚崴了，一气儿读完了，后半部分各种关系浮出，过瘾

后悔震惊我竟然看完了 本剧不适宜精读，粗略半个钟最多了。 干货太少，废话太多了...

我本剧适合对心理学感兴趣的人士，如果未看过其他心理学相关的剧集很难被Fabrizio Moroni带入到他混乱而微妙的思维当中，也就很难理解这部剧的主旨意义 一开始读Fabrizio Moroni童年的经历，我就被他的细微描述带入到了他的奇妙思维环境中，为什么一个孩子在童年就会有这种不同于同龄孩纸的思维看法，我想Fabrizio Moroni这种思维很大程度上是受童年家庭环境的影响，或者说Fabrizio Moroni的心灵是始终是不完整的，他的一生无论在梦境的研究，意识与潜意识的研究层面，另一个角度，他的一生都在探究他自己，在探究”我是谁”。

断断续续将近一个月，终于把这一百条建议读完。仿佛是在与苏霍姆林斯基先生来了一次穿越时空的对话，他说：“年轻的教师，伟大的教育事业欢迎你”。 掏出自己教师生涯的结晶，苏霍姆林斯基先生寓实例寓理论地总结出的这一百条建议，虽是上世纪的产物，但其教育理念打破时空的限制，时至今日，我相信乃至未来也依旧历久弥新，同时也让我对“教育”有了全新的思考。 整书一百余条建议，涵括了我们教育日常所遇到的方方面面，读完后大有醍醐灌顶之意，发觉“善”、“创造”、“观看”和“劳动”这四个关键词是贯穿整书每条建议的重点，“善”即“道德教育”，“观看”和“劳动”是孩子必须具备的基本能力，“创造”则是“教育理想”。在我们的日常教育过程中，是否有意识地去从这四个方面培养孩子，大概是编剧希望为教育事业服务的我们去思考的问题。站在巨人的肩膀上思索，作为新教师，我不曾让自己停止过研究和创新的脚步，读过此剧，更坚定自己为这项事业奋斗的决心，同时结合我自身成长过程中所受到的教育以及我的教育理想，针对苏霍姆林斯基先生强调的四个关键词谈谈浅见。 1． 关于善。 书中提到“教育能力”，一句话让我印象颇深：“我一直都认为，教育工作最重要的任务之一，就是教会孩子用心去认识世界，用心去感受人的状态，不仅仅是亲人、朋友，更是他在成长道路上碰到的每一个人。教会小孩感受他所遇到的人的心理压力和痛苦，也是一种最细致的教育能力。”诚然，我们首先要看到学生先是“发展中的人”，而后才是“接受知识的人”。用心去感受学生的内心，尝试跳出教师的角色，站在“父母”的角度思考：如果是我的孩子，那么我希望我的孩子成为什么样的人？我希望我的孩子受到什么样的教育？我想把我的孩子交给一个什么样的教师？在此基础上给予孩子们正确价值观和人生观的指引，那么“善”的种子就会自然而然地植入孩子的内心，并在教师的不断引导中生根发芽，最终成为独特的苍天大树。 2． 关于创造。 教育这项塑造人的职业，面对的是未来的人，而未来必定属于不断创新的人。对此，苏霍姆林斯基先生说：“教师创造性劳动的最重要特点之一是，他的工作对象是多变的、每天都以新面貌出现的孩子。我们的工作是培养人，而这赋予了我们一种任何事物都无法比拟的特殊责任感”。因而我常常与学生们一起进入创造的世界，这也是我作为年轻教师正在尝试的一种创新教育的方式。教学之余鼓励孩子们大胆钻研，去挑战、质疑既定的知识、规则和模式，愿意与孩子们一起按照他们自己的思维去做一些事情，去处理已经被解决的问题，与真理进行辩论，当然前提是教师把握“度”，适时做好引导和纠正。年少要被允许有不断试错的机会，才能给这些未来世界的主人信心和勇气去思考、去追逐、去立异、去创新。 3． 关于劳动与观看。 书中尤其强调劳动和观看之于儿童的重要性，是因为只有体力和脑力相结合，才能极大限度地发挥个人的力量，培养身心健全的人，观看教会人思考问题，劳动教会人解决问题，观看与劳动的结合即理论与实践的结合。在这里，教师所需传授的技能和知识反而不多，更多的是以“引导者”的角色去带领和陪伴孩子去劳动，去观看。很多时候孩子在劳动中遇到的困难，会通过观看找到答案，因此劳动作为锻炼孩子身心意志的基石，观看就是升华儿童涵养和眼界的阶梯，使得儿童能够不断遇见困难、克服困难。 反观当下，各地各校建立起“书香校园”体系，观看慢慢地已经占据了教育的一席之地，少年儿童逐渐将观看作为自己生活重要的一部分，是教育进步的一大体现。可需要重视的是在我们现在的教育体系中，似乎已经找不到劳动教育的踪影了，这也是现在的孩子越来越无法独立解决问题、喜欢逃避困难的原因。富足的经济条件

情节环环相扣精彩纷呈，长安版24小时，小敬和小强一样都是每次都被误会，每次都无所谓，每次都在国家安全着想。不知道电视剧版会改编成什么样，谁演小敬？

太过一般。 有些案件明明媒体公布的很多很多。却只是挑一些心理学比较容易解释的来讲解。 只能说是过于普通的犯罪心理学科普。

不同性格的一群人为了同一个目标，彼此付出真心的相伴到最后完成目标。太感动了，电影看过后，还是觉得书也不能错过了。看着就想去外面跑两圈，忽然发现好冷，还是不去了，哈哈哈