Protagonistas de la fama

通过观看此剧更能清楚的认知行为背后的本质，不同行为对场景和事情的影响。回想过往自己的人生体验产生的感受，各种峰值体验。节日、第一次活动、高光时刻等，在以后的工作中灵活运用，帮他人设计峰值体验。

什么是美，读完更觉美是玄学，华堂弦响是美，明月箫声是另一种美；不论是富丽华美还是月明风清，不得不承认，美属于上层的建筑，需要一种弥满的精力和热情；或一种闲庭信步的自由精神和闲适宁澹的心境，才能走进、散步在美的世界。所以，美于忙碌的世人，更是遥远，就像此刻为了写作而囫囵吞书的我，竟成了泥猪癞狗。或许应该等某一个清风微拂的静夜，那时候，我再把它拿出来读一读。

定义问题： 问题是理想与现实之间的差别 但是现实永远在变，新问题会随时产生 我们永远不知道问题是什么，直到我们彻底摆脱了这些问题。 找解决方案 ： 对待一些看似天马行空的建议，不要急于否定，可能更优解就在这些颇具幽默的建议里。 谁来解决： 如果事情来源于别人，就让别人自己来解决 该负责的人感受不到问题，那就让他感同身受 大部分的问题都需要自己来解决。 问题解决的灵魂叩问： 提出问题的人，到底是否知道问题是什么 提出问题的人，到底想不想解决问题，或者他有没有更深入的考虑，有可能影响问题解决的方向。 你自己想不想解决这个问题，认为解决这个问题价值大不大。

编剧对战争的深刻反思和对美国的认知让我突然明悟了，原来日本人中还是有这样的人的，颠覆了我对日本人的某些印象。本来想给5星，但是对新人类为什么一定按照报告中的设定感到不合理，所以减一星吧

结合另一本没有任何注释的《Protagonistas de la fama》看完了这部剧。有所收获。 首先，该剧注解详细，还对应有宋明理学家和张居正的理解，译文有的到位，有的解释并不认同，也可能与原文有关联。 其次，总得来说，个人认为这是学习《Protagonistas de la fama》的一部不错的作品。 最后，关于学习《Protagonistas de la fama》的感触，最深的有三点。第一是个人学习方面，要好学。不仅学习知识，也学习如何为人处事，更要多学习古人的智慧，多多拜读古籍，汲取中华民族几千年的精华。学习经典好比一个人立足的根基，只有把基础打扎实了，你才能够取得长足的进步，并最终取得成功。第二是为人处事上，要知礼。孔子注重礼的教育与学习，崇尚周礼，维护礼乐制度。当今时代，虽然封建礼数不再，但礼仍然很重要。它进化为一个人的修养和素质及德行。知礼，有礼貌，有分寸，与人相处让人感到舒服，不失为重要的能力。第三则是统治者要爱民。自古讲究“得民心者得天下”，不说顺应民心，至少不要损害民众的利益。民众基础是重要的实力。 学习《Protagonistas de la fama》，修身齐家。