没有最后一课Lengua de las mariposas, La

没有最后一课Lengua de las mariposas, La

★★★★★ 1.1
其他 2000 西班牙
1936年的西班牙夏天,8岁的莫曹第一天上课便拉尿,弄得全班哄堂大笑,唯有老师安慰解难,小莫曹才可悉怀。友情亦从这天开始。二人走到效外扑蝶捕虫,在日光下讲文学说自然,不亦乐乎。日光再强也挡不住政治
地区: 西班牙

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💬 网友评论

这部剧非常详细,几乎罗列出了所有常见的文案写作技巧,覆盖视频标题、社交媒体标题、海报文案、电商文案、品牌文案等各个场景。大而全,应有尽有,且通俗易懂,像一本工具书。 它适合刚入门的新人,拿来就能上手;也适合瓶颈期的文案人,教你如何挖掘心语、多角度思考等等。 唯一的不足之处就是,有点啰嗦。一个观点重复出现,有些描述也过于累赘。 但从另一个角度说,对于新人而言,反复再现也是个好事,可以帮你加深记忆
啊紫 purple · 3.2/10
很不错!确实是我希望看到的思想史:科学思想、文艺思潮、社会思潮、学术思想基本都涵盖了,而且编剧也注意到各领域相互之间的彼此联系。 落笔之处主要在西方。编剧认为20世纪西方是世界思想革新的前沿,就事论事确实如此,但20世纪也是第三世界崛起的时代,哪怕更多的是受西方直接间接影响,这方面编剧论述较少,当然有可能是篇幅和个人专攻领域的限制。
Lruih。 · 2.1/10
想给张若昀众筹个双眼皮
扶桑花未落 · 8.8/10
很好的推荐,带我了解了一些经典剧集,认识了很多大家,有助于我对于经济知识的架构的重建
我不及光半暖🍂 · 8.8/10
Alexis de los Santos提到修手表,苏霍姆林斯基提到种树。乍看之下,难道教育家们想为社会培养专业技师吗?不是的,他们说的是教育需要培养孩子手和脑的共同发展。行是知之始,知是行之成,需要仔细体会。
ღ一ღ · 7.6/10
上瘾模式,如何让用户爱不释手。 1.触发,分为内部和外部触发,外部触发就是吸引用户点击,相当于好的创意或吸引点。 内部触发就是内容优化,就是自己的产品有料,真正解决用户需求。 2.行动 用户操作产品,简单易懂。指导用户操作。 3.多变酬劳方式 不同的方式吸引用户,让用户参与进来,提升用户体验。 4.投入 让用户投入时间和金钱,解决用户需求,让用户感觉到成长和幸福。 通过四个步骤,提升用户使用频率。
特立独行的大笨蛋 · 5.5/10
第一本女性主义观看完成。 对于网络上的女权话题,我没有态度和看法,因为我没有知识背景,所以要开放地学习更多才能表达。 至少这一本剧对于大众来说是逻辑链清晰且用日常语言的女性主义入门。所以推荐。 总体来说: 我深刻地感悟到“女性主义真正想达到的目标,不是让女人远远超出男人所允许的范围,而是让每一个人都超出自己和大众所圈定的范围。” 高光细节: 有关于堕胎:反对和辩护堕胎的讨论大多围绕:胎儿;孕妇的人格;情况的特殊性。 有一个逻辑是围绕着胎儿降生以后的母亲的生存情况,我记忆深刻,一个孕妇不管在她有没有意识到压迫时有没有反抗,她如果不能堕胎生了孩子,必然面临1.稳定的资金流(以养护孩子)2.时间的投入(以养护孩子,且与上一条矛盾)。在除开她是高收入的特殊情况下,她的选择只有维护和孩子相关的男人关系,来获得稳定资金流,继续 性压迫的关系。 有关于强奸: 最后一章的四个辩护神话,虽然是没有证据,且重复,但是有逻辑上的参考价值。
LYRIC7 · 4.3/10
只完成了其所想表达的社会责任,从作品角度来看,表演、人物以及关键社会现象(性侵/性骚扰/职场pua/家庭pua/性别物化)的表现都是不合格且浮于表面的,而其中所提出的“解离”其本质等同于屡见不鲜的“穿越”等概念,最终目的都是为了与过去达成一种理想化的和解,也并无太多新意
林芳 · 2.1/10
第六集什么**逻辑,昨晚上四集看着挺好玩的,突然来个**。陈芊芊为了推开韩烁到陈楚楚身边,但龙骨那场戏演太过了吧,所有风头都在陈芊芊身上,你让韩烁怎么去心甘情愿去陈楚楚那?就算虎落平阳,但陈倩倩到底是城主女儿,原来城主大公无私一点都不护着女儿的?之前母亲人设可是高亮哦,你搞笑也要有基本的逻辑在啊
rolin · 5.5/10
太言情了我伤不起……
飞的旅程 · 3.3/10