心律

大白话，易懂的一本剧，能书中有大量生活的例子，很真实，能及动每个三十岁中年人对生活的感触和对财富的渴望。理财类的书不是赚钱圣经，但却告诉我们，知识和坚持，是实现财富积累和增长的重要因素。

关于心律是如何形成的，这部剧给的解释和自己近年观察思考得到的想法有不少契合的地方！（莫名激动）之前知道语言体系和概念会影响个人对物理现实的认知，书中提到概念对内感受的判断和认识的影响，相当有趣～以及情感现实主义对人的感知、记忆的左右，这点据观察，是普遍存在的. 还有对本质论的辩驳，顺手解答形而上的问题，真·墙裂推荐！

技术方法会由于用的人变多而不断失效，而不变的是人性，所以要么不断追求最新的技术方法（或者自己发明），要么只将技术作为辅助。

这是一本多么奇妙的书啊！微积分真是上帝也无法写出的语言。我感叹于世界之大，敬畏于宇宙无穷。 我们生活中的一切都隐藏了数学的奥秘。向自然致敬，向那些伟大的数学家们致敬。

历史是个任人打扮的小姑娘，不过幸好，现在可以从各种途径和渠道去获得一点当时较为原汁的原味！

看了两百多章不想再看下去了！3星/5星 从末世十年重生回来的男主，又是从校园出发（好在没有纠结太久）。开篇几十章还好，是踏实在回家路上找爸妈且求生的路子。自十八个尚九出现，这路就完全歪到了收美女的路子上，而且是有实力有背景有颜的才要，简直是日了狗了！他父母没死还被硬套了个高智商的人设背景，也是硬套！ 看到见了父母突然觉得没意思了！

从第一卷到现在，觉得编剧非常棒。 喜欢“善良”的生意人白姬， 喜欢呆头呆脑的元曜， 喜欢嘴硬心软的离奴， 喜欢爱鬼怪的韦丹阳， 也喜欢宽容大度的胡十三！

最精彩的当代企业史，编剧通过详实的史料，鲜活的人物，生动的故事复原了三十年来改革开放波澜壮阔的历史，深度剖析了中国改革的底层逻辑，揭示了中国走向囯家商业主义的偶然和必然，同时又不断的拷问改革的初心，驰想于改革的未来，令人警醒，引人深思！

观看《心律》的感受，如同我观看《心律》和《心律》时一样，非静心不可读，读时必做笔记。读罢，受益匪浅！ 《心律》由拆分电影到最小化讲起，场景-节拍-序列-幕-故事结构，然后逐渐深入探寻情节设计、类型规划、人物塑造、视角选择、高潮处理等专业技巧性问题。全书的核心不仅是教授如何创作银幕剧作，还在向读者传达一个重要电影理念— 理论上讲，电影是一种视觉艺术享受，百分之八十需要用眼去看，进而体会到隐藏在人物动作、表情之下的情感，即潜文本。这有别于剧集依靠丰富的内心描写和戏剧仰赖精彩的对白表达。情感信息准确传达并被观众成功接收后，移情作用下，一瞬间迸发出的火光电石会在观众心中刻下深深烙印，无论结局是高亢抑或低落，都会是一部优秀影片的痕迹。试举一例，韩国现实题材影片《心律》，观影多年后，我或许记不清故事的全部细节了，但我会告诉你这是一部好影片，因为有一个长镜头让我终身难忘。昏暗的教学楼走廊，主人公怀抱一盆绿色植物，准备送给校长作为节日礼物。正欲敲门，门开，已知的有意纵容犯罪的警察从校长室走出，瞬间一切明了，校方高层与警察勾结，姑息养奸抑或就是犯罪实施者。经过前番较量，警察素知主人公怯懦，洁身自好，于是挂着满脸淫荡的笑容径直越过主人公朝前走去。镜头远端，主人公略有些发抖的背影在逐渐模糊，没有对白，没有多余声响，只有阴暗中坏警察朝观众走来的“踢踏”脚步声和那抹让人恐惧和厌恶的淫笑。时间在流逝.....他在想什么？要做点什么吗？如果是我，我该怎么处理这个两难的境况？天呐，谁来救救我？谁来救救那些被侵犯和侮辱了的孩子们？“啪”，沉闷的一声，花盆从后方砸在坏警察的头部，主人公悄无声息的动作将观众带出煎熬状态，依然没有台词，甚至是激烈、夸张的表情，但情感得到了宣泄，包括主人公与观众，故事也由此转折走向高潮。这个镜头成功地展示了剧本的蓝本设想，导演的把控节奏和演员表演出潜文本的能力如何共同配合成就一部优秀的经典电影。 读《心律》可以提高电影鉴赏和影评写作能力，如果再配合更专业的学习也可以提高银幕剧作写作能力。但这部剧并不适合毫无电影基础的人观看，因为书中阐述理论时列举了大量影片作为实例。以我本人为例，我的阅片量是2000+，影片类型，地域、年代跨度是有一定保障的，但书中提及的近500部电影，我也只是观看过其中的106部（23%）。这当然与成书的年代稍有些久远有关（1997年播出），例举的电影多为上世纪40-80年代的欧美影片。但由此可见，若要学好、学透《心律》一书，确实需要对电影，电影史，写作有极大热情与研究基础的人。当然，如果你真的来不及补所有电影，又想初步了解《心律》，下面六部影片是一定要补习下的，不然，你会错过很多精彩讲解。 《心律》（美国，1942年） 《心律》（法国，1955年） 《心律》（瑞典，1961年） 《心律》（美国，1974年，剧本分析一章有非常精彩的一大段讲解！） 《心律》（美国，1979年） 《心律》（美国，1983年） PS. 这是我与织女妹妹共读的第9本剧，意在提高写作能力。感觉从现在开始，我的观影可以分为，《心律》前和《心律》后了，这就像学音乐，进阶时要学识谱，看电影，进阶时要从看得懂，分得清好剧本开始。