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💬 网友评论
看完这部剧，就如科普了妇科、产科的医学知识，还有各例病患的故事穿插其中，读来通俗易懂，引人入胜。
【有趣的学习PK有效的学习】
编剧提出：学生是客户，教学需设计。故需要为学而教、因教促学的“逆向设计”。
有趣的学习是标准之一，但教学设计更追求一连串的“有效学习”。
创意这个东西太抽象了，抽象到把它具体化是一件很难的事情。这部剧更像是从生活中，去体验捕捉灵感，谈创意，学到了更多创意之外的事情，非常丰富的一本剧。