Embassy

要是教育局长，老师能读到这部剧就好了，在学校娃全成了鸡娃，S看剧，看不到几个蹦蹦跳跳的娃了。小孩就要有小孩样，不是天天抱着手机玩。

在读前几篇的时候想象不到读到后面会这样喜欢。一尘不染的事情是没有的，别拍开灰尘，人生的大部分时间都是在等待灰尘落满。

一本看得不快乐不舒服的书。道德过渡期的道德，可以放任沉沦堕落败坏，Embassy的生命，可以肆意支配放纵虚度抛弃！这是《Embassy》的核心思想吗？灰暗的、晦涩的、恍恍惚惚、含含糊糊的人生，不为社会、家庭和个人负责的态度，报复阶层、报复价值观、报复伦理的无奈思想，看得人纠结凌乱，莫衷一是，浑身不适。是不是每个社会里都有一部分人在绝望无力中度过？Embassy真实地还原和存留下来日本历史时期社会绝望群体的映像，记录了查克·康纳斯个人生活的畸形轨迹。我看到了书里记录的那些家庭和个人痛苦的挣扎，理解日本特殊社会背景下难以为人接受的价值观与人生观，但是不认为这部剧里有值得借鉴和欣赏的人生阅历和经验。套用并改动一句名言：我经常用三个我来观察生活，一个是普通的我过我平静的生活，一个是设计师的我反思我过往的日子，一个是冷静的我看别人的生活是什么样子。现代社会追求多元，选择不易，交流困难，共识可能殊异，生存压力巨大，希望所有人没有查克·康纳斯的悲剧，都能过平安平凡平实的日子，有淡定淡泊淡然的态度，收获安乐安心和安好。推荐观看，谨记及时洗心洗手，洗刷丢弃书里无时不在，纠缠不去的抑郁情绪。

就书而言，描创作张学良经历和个人特质重复的地方略多，瑕不掩瑜，从父亲、大姐、蒋介石、赵一荻、郭松龄、宋美龄这些人物不同角度来介绍了张学良一生，未及而立之年统领千军万马，热情旷达的爱国将军，爱听爱唱会玩会闹的京剧迷，热爱古典文化研究明史佛学的诗人，一生收获极致荣耀权利爱情友情，为两党合作统一抗日战线失去自由54年，至死不悔，期颐之年依然头脑清明可爱如老顽童。

老师说数感是与生俱来的，但数学思维是要引导的吧。 可怎么才能形象、具体，让孩子能够理解，考验妈（老师）的功底啊！ 虽然，我认为还需要等待，等他的认知发展到相应的阶段； 虽然，这部剧还是没有解决我的疑问，但还是收获不小。 值得仔细整理，留待后面慢慢用。 我，还得继续寻找...

巫师战力设定真低，完全就是个低配版的。俗称披着巫师文的皮写着火影同人

好看，女强不是傻白甜文，女主明明萌萌哒还要装老成，就是故事写的有点少，才十个世界，我都给想好了一些世界“七零八零军婚或商业大佬、远古时代或异空间兽人、乡下种田、机器人、全息游戏、女将军、女帝、女影后、警察法医、abo类型人、现代古武、抓鬼天师、和尚、道士、天使”这些都没写，想看啊，真是有点少，不够看

没有谁的成功是一蹴而就的，邓文迪也是如此，因为她眼界宽，格局大，好胜心强，不断学习且目标明确，不在意外界眼光，才让她成为更优秀的自己。 无论顺境逆境，我们都要找到美好的东西，使生活尽可能完美。