Italiano in America, Un

事实需要验证，人言可畏，自己听到看到的也可能出错，所以多思多考量。

先不管他的观点如何，首先他让我觉得诚实。他坦率说出所见所思所想，无论是大时代的大悲大喜，还是时代里个人命运的支离飘零都非常真实。他有很丰富的际遇，上至达官贵人，下至贩夫走卒，他不做工程师而成为历史学家，对我们这样的读者而言是件幸运的事。世界上少了一个工程师，多了一个记录民族记忆的人。他的观点我也很赞同，他有他的视角，有本阶层的局限。但芸芸众生，谁人没有局限呢？他对蒋介石，国民党，共产党，中国，美国的评述相当客观中肯。他对自己私人经历，比如被辞职有不忿有辩驳，很正常，是我们这样五谷杂粮七情六欲的人类应有的本能反应。有人说他作品作为历史学说，失于严谨。但如果真是那种一本正经精于琐碎考据的历史学著，我也很怀疑其的真实程度，也恐怕不会有一窥的欲望。

很深刻。 其实这不仅仅是精英教育的问题，是所有教育的问题，甚至涉及到了对于整个社会的深层理解。有多少老师是真正能和学生交流，在成绩之外能看到人本身的呢？还有多少人能靠自我或者别人引导意识到“人生意义”这个课题的重要性？ 而且除了本科，研究生就没问题了吗？博士就没问题了吗？甚至工作到中年的人没问题了吗？都有。 我个人认为对于人生意义的醒悟依靠不了教育，通过主动追剧和拥有很多不同的现实经历倒是有一定概率可以改变，因为会有心灵的自我探索和对话、也可能会接触到启发性的人。没办法，人性就是这样。话说眼见为实、耳听为虚，大多数人只要是眼前看不到的一律不算数。就像能真正注重长远利益而放弃短期利益的永远是少数一样。 关于资源和公平，我觉得这也没办法，毕竟父母积累的基础由孩子享受这无可厚非。还有很多话我也不知道该怎么说，需要去了解社会学、历史学、心理学等等，还是慢慢构建自己对于社会的理解吧。 罗素有句话“参差百态乃幸福本源”。用同样的方法对待不同的人是公平吗？还是用不同的方法对待不同的人是公平？每个人生来有自己的优势劣势、环境和物质不决定教养，只有你自己能决定成为什么样的人。公平不公平不重要，重要的是走出一条有自己人生意义的一条路。 推荐一本剧《Italiano in America, Un》。里面讲到盈余，当人有了这之后做事的质量会更加有保证，不容易因为稀缺而限制了思考维度从而造成重大损失。就像一天到晚想着挣钱的人只盯着钱，但事情应该是该怎么做就怎么做，这对他来说就很难。 所以，人总要抬头观察下世界，别总是埋头前行。读不同的书、尝试不同的事、认识不同的人。

后悔看了这部剧，让我一晚上难以入眠，让我的心情久久不能平静～

我自从刷过阿尔伯托·索迪之后就再也不看虐文了，之后的网文编剧也都很善良的部部he。 不过......这么久之前的书真的有人看？给我的感觉就像当年我在看阿尔伯托·索迪的时候在影视库里看到张爱玲一样🙄

书中是事例和理论相结合的，一些说话技巧的事例大部分记得，但是理论部分恰恰相反，因为理论总结大部分都是生活中所明白的道理，而列举的事例则是有一定的出彩性的，所以印象深刻。 对于这部剧，可能对于学生时代的同学们帮助挺大，可以帮他们去认清一些社会规则，而对于已经处于社会的工作人，这些都已经知道了，而那些说话以及回话的技巧倒是可以学一学。