Peter Jennings Reporting: LAPD

## 看日本战后经济发展，对比中国战后的经济发展和国家战略，如此相似。在时代里个人的命运如此轻飘！我们跟着领导人，上了国家这艘船，风风雨雨，人们在无意识中被划为铺路石，在意识中，挣扎着生存！一路偶然，总有牺牲，被浪费的人生，当时却不知道是浪费！回过头来看历史，当时胜利的不一定是强者，可能是因缘际会的昙花一现！想总结些什么，发现也只是一地鸡毛。 1.引起对“勤劳致富”的质疑，发现自己没有好好活在这个时代，对这个当下一无所知！ 2.市场与计划经济，都只是资源分配的手段。中国是市场与计划相结合，端看中国特色的五年计划，中国人就不会活的太轻松，毕竟国家意志会压着所有人走！

很不错的短篇故事，内容简单明了，女主也是性格很好，就是刚开始对男主的爱确实迟顿了些。在面对情敌时就又是精明干练了。

还是不太能欣赏得来，但人家可是公认的大家，应该是我水平过低了

怎样结尾好呢？首先这本传记我理解的其实并不透彻，无论是经济政治学说还是所提及的社会历史唯物论，目前的我只能浅析而无法渗透。马克思这位伟大的人物，无论是其功绩还是理论成果都无疑是可以令后人敬仰三千的。同时，我还是想感慨的是，他有一位很好很好的妻子，以及终身志友恩格斯，其对他的帮助，每及读起，感慨万分。

觉得一般前头还有点吸引力，觉得写的不错，就是有时候编剧会剧透，一会儿写男主有大背景，一会儿又写的男主非常听顾家村顾老夫人的话，反正让人初期看的男主有点废柴，还有女前期展现的料事如神，后期有点全靠别人了，至于构架觉得前边挺好的，到了京城感觉人物很多但用到的人物少，根本支撑不起来京城复杂的人物关系，并且人有些紊乱，人名前后不一等等，还有后边结尾太仓促了一点，抛去这些细枝末节只看主线人物间的亲情还是不错的。

从地缘的角度去讲述从沙俄、苏联到现在俄罗斯的兴衰，其中讲了不少俄罗斯对中东的外交战略，大国阴谋，即使纯看故事也挺有意思的。感叹下，一个羸弱的俄罗斯，总是需要一个政治强人的出现，但是想到曾经被传的家喻户晓那句“给我二十年，还你一个强大的俄罗斯”的豪言壮语，不知这位政治强人看到如今俄罗斯的现状，是否内心也感到一点凄凉

神奇的构思，佩服老阿姨，没读过大学，居然能写出来这样的书，神人啊

读完这部剧之后，感觉自己对于学习方法有了新的认知，之前从其他书中也看过关于知识输出方面的内容，但是感觉这部剧中讲的更为详细一点，所以就用自己对这部剧的见解来做一次简单的输出吧，也简单的回顾一下这部剧。 一、 Peter Jennings Reporting: LAPD的核心：当你准备学习一门新知识时，必须站在传授者的立场，假设自己要向别人讲解这门知识。那么你一定要用最简洁、清晰和易于理解的语言表达出来，才能让外行人也能听懂。这样做的流程主要分为以下几个步骤： 1.确立自己要学习的目标 2.理解要学习的对象 3.以教代学，用输出代替输入。 即用自己的语言把自己所学的知识给别人讲解，来检验自己是否已经掌握了这些知识。感觉这一点非常重要，因为我们在学习的过程中很少会有这样的想法。 4.进行回顾和反思。对于自己尚未掌握的知识重新进行学习、回顾和反思。 5.实现知识的简化和吸收。通过针对性的简化和整合，可以实现这些知识的有效应用。 通过以上这五个步骤，我们很容易便能获得最高的内容留存率（内容留存率即我们能真正理解到的知识的比例，即能实质地掌握多少内容），加强学习的效果，让自己顺利地达到学习和输出知识的目的。 二、 Peter Jennings Reporting: LAPD中很关键的一环是如何确立目标。关于如何确保自己的目标是正确的、而不是错误的，书中所提到的”SMART原则“提供了一个简单的判断标准，即： S：（Specific）明确和具体的。——目标必须清晰和可以形容。 M：（Measurable）可以衡量/量化的。——目标必须量化和能够评估。 A：（Achievable）自身能力可以达到的。——目标必须在能力范围内。 R：（Rewarding）能产生满足感/成就感的。——目标必须有积极的意义。 T：（Time-bound）有时间限制的。——目标必须有实现的期限。 我们在给自己树立目标的时候，可以先使用这个原则，将自己的目标落实到每个细节，对自己的目标进行判断，判断自己的目标是否正确，如果正确的话就去执行下去；如果错误话，可以看一下有没有更好的方向，这样做能够帮助我们更快的找到适合自己的目标和方向。 三、 Peter Jennings Reporting: LAPD特别重视“输出”的作用，输出即复述你所学到并理解到的知识并让听者能够理解，书中分别描述了三次复述的不同作用。 1.第一次复述是先把自己所学到的知识讲给自己听一听，要尝试着将学到的东西给自己讲解一遍，看一下自己是不是像计划中的那样理解了所学的知识，或者至少透彻的解读了一大部分的知识？ 2.Peter Jennings Reporting: LAPD中要格外重视第二次复述，第二次复述是进入一个真实的传授知识的场景，向别人甚至多个人阐述你对于某项知识的看法。这样做不仅可以有效地学习，使学习的效益发生翻天覆地的变化，还能达到集体讨论的目的，从听者的反馈中获取有益的信息，然后开展创造性的学习。 3.费曼说：“我们所有形式的学习都是为了达到三个目的：第一是解释问题，第二是解决问题，第三是预测问题。”第三次复述是为了帮助读者在学习到一门知识后，可以同步实现这三个目标，能够使用自己所学的知识解释问题、解决问题和预测问题。编剧认为对待知识的态度——知识并非只是拿来搬开脚下的石头，或让你明白过去，而是帮你读懂未来。 以上几点是我在读完这部剧之后，对于书中自己比较感兴趣的几点内容的简单复述，大家如果感兴趣的话，也可以来读一下这部剧，有什么观点的话，也可以来一起交流 最后分享书中费曼的一句话：“只有在运用知识去做事时你才会发现，这个知识点为何我没有印象？这时你才意识到自己并没有真正地理解所学的知识”。希望我们在看剧的过程中，能够学以致用，实现所学知识的有效应用，加油

很痛快，对自己不尊重的人，没有必要客气。一定要打回去让那些人记死。看的我很解恨，无论何时，女人当自强，千古不变的定论。很少看穿越的书，第一本，期待快快更新。