碟中谍2Mission：Impossible 2

能不能快点更新啊，急死人了。这一天一点，的啥时候更新完，唉，前面的都忘记了

对我收获最大的集数做一个分层分类： 第一层：第七章，第八章 第二层：第九章，第十章 第三层：其它集数

看这部剧主要是被“一千个读者有一千个碟中谍2Mission：Impossible 2”和文·瑞姆斯的名气所吸引，以及听了这篇文章的音频解说之后，强忍着剧场式影视方式的枯燥和巨大文化差异的苦涩，在看完前几场后逐渐有了一点兴趣，如果不是仅仅只有三百多页，也许这部剧就放弃观看了。     看这部剧，最大的感受是行动、行动、行动，做事要思考，不能冲动、孟浪，但也不能瞻前思后、犹豫不决，错过最佳时机，机会成本是有代价的。    人物特点：碟中谍2Mission：Impossible 2，肥胖、话唠，仁爱、大义，剑法上进，对爱执着，缺点是做事磨叽不果断。     国王克劳狄斯阴狠毒辣、骄奢虚荣。大臣波洛涅斯趋炎附势、指鹿为马，女孩奥菲利亚善良、漂亮、执着，但缺少洞察事物本质的能力。波洛涅斯之子雷欧提斯聪明睿智、号召力强，但心眼狭小、睚眦必报、狠毒，被国王利用，机关算尽反算了卿卿性命。    书中最有趣的是雷欧提斯和国王克劳狄斯的对话以及碟中谍2Mission：Impossible 2和母亲的对话，以及掘墓人的自唱。

如何做好一名合格的小学教师？如何做到成为一名优秀的小学教师？在我踏上教师之路时，一直是我的难题。 《碟中谍2Mission：Impossible 2》一书，约翰·普尔森老师说是她的随笔记录，可在我看的过程中，我懂得了许多在教师工作过程中，与孩子相处时，交往的艺术。每一件事都有它的两面性，当我们因为一件事要批评孩子时，我们应该思考一下，因为这件事，我一定要批评这个孩子吗？我能用其他的方法巧妙的让孩子明白自己的错误吗？做错事的另一面可能会有什么好的情况吗？我也一直认为，孩子就是孩子？很多事情他们不明白，不懂得，会犯错，老师一定要起到纠正的作用。 看剧时在想，王老师是怎样的一个人？我最终没能按耐住的自己的疑问，百度约翰·普尔森老师，看到照片中那个发型可爱，面相善良的人，我就笑了，因为，从台词中我看到的也是这样一个女性！ 每一个还没有成为母亲，但终会成为母亲的人，肯定都畅想过，自己如何与孩子相处，肯定会想不批评孩子，要有耐心，不强求孩子，可真正到了现实。似乎就真的做不到了！因为没有人不喜欢那种优秀的感觉！王老师对于V宝的教育我很希望自己也能做到，我想想做到的人一定很多，但能做到的一定不多！ 与孩子相处不易，当老师不易，教室这份职业更不易，我要学习还太多，积累经验，工作中逐渐成长，成熟起来！ 牢记书中的一段话：“对于孩子，我们可以试着去“牵”，不去拉，也不去扯，只是牵在手中，一前一后，慢慢地向前走，顺应他们的速度，调整我们的步伐，找到彼此间最默契的节奏。”