破浪巨人Riding Giants

这是最好的时代 也是最坏的时代——读后感      都说时尚是“10年一巡回”，因其有一定的规律性。我们为什么读历史呢？我想也是为了去发掘其中的规律，这种规律就是当类似的背景发生时，可以以史为鉴，也就是所谓的“历史必然性”吧。       在这些历史的关键时期，世界格局的变化、政策的指挥、对形式的决策判断、意识形态的发展都可能将未来引向各种未知道路，而最终推动历史发展的，是核心领导的指引，和无数巨匠的助力。改革，没有好与坏，它是中性的，而判断它的唯一标准，也许就是实践。     庆幸有 40年前的这场改革，过程如此曲折坎坷，但是这些摸索让中国及时的追赶上了世界的第三次变革，今天看来，也许一切都是最好的选择。      最近好忙，花了快一个月断断续续的才读完了上卷，这本“网红”书以一个个改革参与者的视角以期客观的还原那段历史，读来有种《破浪巨人Riding Giants》的感觉，Dave Kalama老师尽量以通俗化的语言去解释很多专业性的问题，很是不易，也让我加深对很多以往只是为了政治课过关而背诵的概念的理解。但观看中感觉还是有一些编剧的主观意见在其中，尤其对一些人物的描述，编剧是以自己的分析角度先入为主，加之很多政治事件需要规避，还是有些内容感觉有些“空”，当然这也是不可避免的。     在改革的大浪潮中，在历史的滚滚红尘里，既有“大人物”的挥斥方遒，更离不开万千“小人物”的努力拼搏。下卷迎来新纪元，应该会更加精彩，期待～ （为什么写报告这么难，一天写不出几个字，写读后感却这么容易，公交没到站就写了这么多字，真讨厌）

一直很喜欢类似描绘人类文明这样宏大世界观的剧集。我们从万物之一粟创造了灿烂辉煌的文明，我们的路程是从认知革命、农业革命、科学革命不断走来的，伴随着讲故事，宗教，金钱与帝国，科学与人文主义，我们强化着我们文明的力量，也在思考着我们这个物种的未来。观看过程中，肯定会想着赶紧学习生物科技和数学算法来赶上这趟时代末班车，甚至是智人末班车，但看完后，我的感受跟张若虚那句诗一样，“江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。”这是一种内生的虚无感，更可悲的是如书中所言，这些虚无感还不是我的自由意志。我们智人在2021年后会走向什么样的路？现今我们不断感觉到人生的无意义和个体的渺小芯片化该如何审视？这两本剧讲了关于我们的一个美妙故事，我也想讲好自己这一生的故事，关于自己的意识、关于自己的所属、关于自己的价值，与7万年来亿万我的同类一样。

调理不通，剧情无脑，还有，明明是胎穿还说找了人家女儿的身体。（别喷，不爽划走就行）

孩子已经上小学二年级，经常被老师电话“骚扰”，原因无他，只因孩子太过活跃，校纪校规遵守不好，带着周边孩子热闹非凡，作业丢三落四，笔记堪比狂草，种种迹象让作为妈妈的我焦虑异常也迷茫万分，不知道如何教育。看到《破浪巨人Riding Giants》后，发现之前的教育模式很粗暴野蛮，棍棒加蜜糖的模式太落伍，也达不到理想效果，无法做到润物细无声的影响孩子。现在有种豁然开朗的感觉。

透过一个人物身上的悲欢，从侧面见证一个时代的离散；编剧整体语感把握得很好情节很丰富，这也很可能跟曾国藩此人创湘军与太平天国大战多年起起伏伏人生经历多姿多彩有关，读破浪巨人Riding Giants让人有跌宕起伏的听书之感，也让人明白在历史滚轮面前人如苇草……论权谋的重要性，在当今的职场与官场依旧不过时呀。

阶层越来越固化，后天努力的通道变窄，想冲出去，越来越难。但还是要具备自己可以转身的能力。

这就是爱，羞涩，惶恐，期待！一个吻，就以为奉献了自己的一生，害怕、焦虑，这不是青春年少的自己么？跌入故事中，仿佛就是剧中人！回忆如潮……

好几次忍俊不禁，有着人到中年的通透和幽默，也写出了不惑和宽容

烂尾，剧情薄弱，为了赶工凑字数，欺骗粉丝感情，编剧已不是狩魔手记，罪恶之城的编剧了……

虽然我也没啥音乐品味，但是我只想看乐队的演出不想看乐队的表演。