超时空追缉令The Man Who Used to Be Me

<<超时空追缉令The Man Who Used to Be Me>> 编剧 Doug Abrahams 151个笔记 这是今年看的第二部Doug Abrahams教授的作品，第一本是《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》。都是以宋史为底本，前者主讲政治制度变革历史，现在这本是（士大夫/官宦）的日常生活，约等于“衣食住行”。 >> “日常”是指按照常规或者在一般情况下会遭遇、发生的一切，其实，日常与历史记载是“八字不合”的 >> 传统历史记载中，如果没有重要人物、重大事件加持，“日常”是看不见的。“日常”就像阳光、空气和水，它与生命同在，却与历史记载求新、求异的传统追求相左。 >> 大多数人想什么、信什么，基本是缺失的。 >> 当时的记录者之所以忽略了日常，是因为那是家喻户晓的，不认为有说明、记录的必要 开篇就被这几句话圈粉了。同期在看另外一本剧《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》，Bill Bryson 写的关于英国家居历史演化。 其中资料引用，虽然据称数据精确，看下来，也只不过是故纸堆里找“亮点”而已。此亮点，就是曾经的历史记载，却不是曾经的日常真实。 在“食”这一篇中，讲述怎么吃，吃什么，其实食物是最符合“天下大同”，世界融合的趋势。数来数去，我们今天吃的大部分都是“外国菜”了， 众多调味品的引入，舌尖上的中国早已面目全非。 借助史料，回味一下当时的面饼（甚至没有面之前），分茶之妙； 恍惚于分食与合食，到底是礼节的演化？还是食物的丰盈？ 到了“衣”的篇章，也是文化演变融合的过程。既有胡服骑射的大胆革新，又有明清缠足变态癖好与礼节歧路。 衣冠超越了保暖遮羞的基本功能，变成身份（思维）的外在表征，无论古今中外，都还延续这个文化内核。 “住” 这一篇和《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》相映成趣，对比英国工业革命前“猪圈”一般的合住，我们在北宋一朝真是高高在上啊！ 特别是经过文人画的渲染，高栏敞窗，繁市花楼，但这就是“历史真实”了吗？ 不尽然，古代也有城市污水卫生问题，木结构楼宇的火灾惨剧。 在“东京梦华”的月亮背面，我们要有民族自豪感，但也要注意别给自己乱灌“迷魂汤”，这就是开篇讲的“历史日常”的重要意义。 “行”的这一篇超越了简单的驿站道路历史，更多以士大夫，兵卒的迁徙来看人生起伏，人情冷暖。 “人”字篇选的 赵至与王樵，一对不能在左右的命运，如何定义过去和面向未来的看剧人； 也讲述了程氏女和张行婆两个女性，对于美德（忠孝廉让），贞节（子女观，独立自主）做了生动诠释，编剧是想说明宋朝一代，其实是还没有那么恶劣的“三从四德”。 最后篇讲的阎立本，李公麟等技术性人才，因为没有除开看剧之外的成才出头之路： >> 只可惜，他们所钻研的学问，又跟现实世界离得太远，方法是理性的，对象却是疏离的，与自然疏离，与政治疏离，深则深矣，无补于世。 时至今日，依然如此： 读“无用之书”，赚不到实用的钱。 为爱好而看剧，美其名曰闲云野鹤，其实摸鱼是真。 也真有那种读来涨知识涨工钱的书，偏又看不进去。。 挑挑拣拣的看剧人，读了个寂寞。 但读无用之书，也还好，没有做害人之事，最多也就自愚自乐而已，千万不要成为“有文化的流氓”，乃至“恶霸”。

没意思 为了防止一些被戳中了的??男来私信恶心我，不评价剧里令人生厌的男性角色，只评价拙劣的技法，情节稀碎剪辑凌乱，技巧痕迹太重用力过猛，全片靠抖机灵营造所谓的幽默只会让人不适。回忆现实来回横跳，除了老年妆没有做出任何差别。以上仅针对导演，演员全都贡献了优质的表演。另外 导演能不能别营销自己了，创作者应该把自己放在作品之后，别总是想体现自己“在场”，更不要提前自我感动自我歌颂。

为什么这么快就完了呢？制造才开始进行啊！无头无尾的结局真的很不公平！

不知不觉就听完了，因为历史故事很生动，名人和时事之间交相映照，事态变迁就很清晰。但毕竟还是欧洲视野下的世界史，非洲和拉丁美的历史和大事每每简要略过，英国人视角下的甘地八卦也挺有趣，道德敲诈这个词带着深深的恨意嘛。

这部剧包涵很多人生哲理，有同感，也有悖意。撷取一句以共勉。人活世上，第一重要的还是做人，懂得自爱自尊，使自己有一颗坦荡又充实的灵魂，足以承受得住命运的打击，也配得上命运的赐予。倘能这样，也就算得上做命运的主人了。

初读了一篇，有一点体会，不知道谁说的只要这部剧能让你有一点体会，那么这么书就是有价值的。所以我给了他好评。与其《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》不同，这部剧偏向实践，不是纯理论形，有实践的价值。那么我说一下我在这部剧的一些体会。一共有三个点，第一，学习目标，其实生活中我们更多的时候是已经丧失学习目标的学习，这就造成学习效率的低下。第二，制定计划，这是要走一定正反馈的。最后就是输出，所谓的输出就是用小学生都能听懂的语言进行复述。最后反思形成自己的知识体系。

从《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》开始就一直很喜欢Doug Abrahams，即使我才看了几部他的作品，不过相信我之后有机会会全部看的。这几天忽然觉得人生无趣得很，心情很差劲，感觉自己有点自闭的倾向，昨晚本以为会失眠，但是有幸看了李安导演的《超时空追缉令The Man Who Used to Be Me》，觉得活着还是挺有意思的。Doug Abrahams的作品给了我同样的感觉。