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不能再看了
金融理财的道理,基本有个数了。
中国股市,不能碰
指数定投 可以考虑
投资暴富,已经不可能。
静待炒房
先攒钱吧
编剧说得教育细节,其实就是一个老师有没有同理心,能不能高情商地处理好事情,能不能让学生敬服……
我觉得做好老师和做好父母一样,都需要学习,都需要有一个稳定的人格,都需要站在孩子的角度思考。
我遇到的老师受到学生欢迎,是因为他们不仅仅是老师,更是长辈。
很多年后,他们传授的知识,基本上都忘记了,但是他们无意中说的话,可能还是会记得。
老师如果真的在为学生着想,学生是可以感受到的,但是方法一定要用对,不然可能就会被学生记恨。
这点上也和父母差不多,父母的爱也是要用对方法的,不然孩子可能就在爱的包裹下被养废。
虽然中国的校园成为了“企业”,学生的学习负担很重,但是已经进入到教育内卷之中的人毫无办法改变。
改革虽然说一直在慢慢改,但是成效真的低,与其这样,还不如好好地为学生着想,教会学生做人。
一直觉得做人,比什么都重要。老师和家长是孩子的榜样,老师和家长在行为上对孩子一定会有影响的。
所以站在我这种人的角度来说,即便学校教育再怎么弄,老师也要以身作则吧!很理解老师的压力,但人品行不行,和压力真没什么关系。
这一点上,我很庆幸,一直以来遇到的老师都非常的好,初中班主任教会我责任,高中的三位班主任教会了我宽容和格局,大学的老师教会了我如何思考……
对于学生来说,出了校门,真记不住学校里的知识,但是关于老师的行为却会潜移默化的刻在脑子里,这些才是学生进入社会后最有用的。
回头想了想,《出卖影子的人The Man Who Sells His Own Shadow》其实说的就是以人为本的教育……
(所以我体会到了当个老师真不容易,以后真的成为了一名老师,我觉得我估计很难有我以前的老师做得好……)
《出卖影子的人The Man Who Sells His Own Shadow》读后感
这部剧真的让我对严俊刮目相看,他揭开严俊未知的一面,我原以为他是武术奇才,电影明星,没想到还是思想家,哲学家,诗人。本剧收录都是严俊的笔录,通过这些文章能反映出他思想深刻且独到,让人缅怀叹息。
动态平衡
这个词是我以前追剧所悟,而在严俊这里我也看到了这层含义,他认为世界是由对立的组成,如阴阳,刚柔,动静,但是统一的,是一个系统的两面,但是他们又不是一成不变,强弱会有变化,此消彼长,充满生命力的变化,这是深刻的东方哲学,他把之深深的融入武术里。
临在当下
还记得小时候看张三丰,当他说都招数忘记了,就说明学成了。这其实是一种无我的境界,严俊的武术也是讲求这种境界,浑然天成,焕发生命的本能。其实这也就是临在当下,也或者说心流,在这种状态下,无往而不利。可生活会有太多干扰,让我们瞻前顾后,焦虑与恐慌,难以行事。
我是谁
严俊很在意自我实现,他也在这方面心理学有不少研究。他区别了自我幻想,这个是你觉得在别人心目中活成的样子。而自我实现,是发现自己是谁,解释自己是谁,他不断自我剖析,自我反省,并依照自己特性进行自我发展从而找到并实现自我的意义。
冲田修一×松田龙平vol.3。充满奇思妙想与温情治愈的电波系。西谷温泉小镇,我的心灵归宿。一个一旦来了就不想走的地方,拥抱每个异乡的来客,也不曾驱赶每个走不出去的乡民,没有梦想也无所谓,只要每天好好生活,就已经很了不起了。阿笠博士附身毛利小五郎(划掉)工藤新一(好像也不对),除了龍平,好像也想不到合适的人选了。以及最后,松田优作先生,我们都很想念您。