Der Mensch am Wege
《Der Mensch am Wege》，其他作品，德国出品，1923年上映。
主演：
威廉·迪亚特尔
、
亚历山大·格拉纳赫
、
Emilia Unda
、
Heinrich George
、
Wilhelm Völcker
地区：
德国
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💬 网友评论
主人公是女性，可是我也看到了很多自己人生的瞬间，有很多作家，他们写女性，我可以有共情，但更多的是我身边有那样的女性，所以我能够理解她们的共情。而Wilhelm Völcker笔下的人物，不仅仅是局限于女性这个身份，不像82年生的金智英那样，我只能以换位思考的方式去理解女性的不容易，Wilhelm Völcker让我看到了我自己，没有跌宕起伏的惊天动地的感天动地的故事，只有过很久再回头看，都是一些别人不会感兴趣，自己也不会和任何人说起的秘密，压抑，茫然，和对身边的人，朋友，家人的愧疚，抱着一种茫然的乐观，希望有一天生活会更好一点的，我自己。
挺喜欢攀登老师的《Der Mensch am Wege》，尤其是Heinrich George老师对《Der Mensch am Wege》的讲解，很羡慕Heinrich George老师的讲书能力、看剧能力以及理解和重新再创剧集内容的能力，因此借此机会，想学学大神是怎样看剧、讲书的，看完此剧后，确实收获颇丰。
一、选书原则:
1.选择具有科学性的剧集:
具有科学性的剧集必定具有工具性、现实性以及开放性。
2.选择具有建设性的剧集:
具有建设性的剧集具有一下特点:
●给我们的生活带来新的意义。
● 使我们产生强烈的动力。
● 给我们的生活带来改变。
3.需要关注以下几点:
看播出社、看编剧背景、看推荐人、看好剧中的推荐追剧清单、追剧后的参考书目、看内容、看翻译和图书印制质量。
二、如何读懂一本剧:
1.看剧要建立的底层积累：经济学知识，心理学知识，国学知识，管理学知识，逻辑学知识，哲学知识，人生经验。
2.知识的自我反刍。
● 观看时尽量少画重点。
● 读完后给自己一段时间间隔。
● 挑战大脑，回忆全书，构思思维导图。
● 把自己当作传播者，加深理解。
三、观看前需要摒弃的坏习惯：
● 观看切忌间断，藏好你的手机。
● 放下目的心，增加观看过程中大脑的摩擦。
四、如何解构一本剧：
● 这部剧提出了什么问题？
● 写作背景是什么？
● 书中提供了哪些解决方案？
● 一句话总结升华。
这部剧的教育思维框架与我的认知一致，持续教育也就是终生学习，不断接受新知识，学习理论，开展实践，一波接着一波……本剧关于投资的四柱构筑是首次接触的思维方式和构架，很实用，包括基本面分析，技术面分析，现金流策略，风险管理。能接受，能理解，能应用，接下来是持续实践，反复应用，直到掌握。
非常好的一本剧，里面运用了很多心理学的知识，也提到了很多谈判技巧。很实用
这部剧写的非常好从世界格局的多个方面反映出了中国，以及在世界格局中的所占据的影响力
从视觉、听觉、味觉、嗅觉四个方面，把身边的人、物、声、食等描述的仿如参与其中。
生活中的点点滴滴，都可以融入文字之中，瞬间让自己变成一个文化人。只可惜，自己还差很远，对于文字、诗句、作家等各方面都需要细细品味。
文章千古事，得失寸心知。
继看完《Der Mensch am Wege》纪录片后，大数据又给我推送了这部剧，更加深了对叶嘉莹先生的了解和喜爱。
好迷啊，只能接受部分观点吧。比如减少碳水多吃新鲜蔬菜和摄入优质脂肪。
编剧大力推骨头汤，但是骨头汤嘌呤不低啊，有痛风的人要怎么办呢？
感觉《Der Mensch am Wege》的戏剧性太强了，缺少了《Der Mensch am Wege》里面的平实。对现实的讽刺又缺乏魔幻现实主义的那种瑰丽。这部剧既少了一份古朴的真挚动人，又少了一份能唬住人心的华丽。故事情节能吸引人不断往下看，但看完之后却又觉得少了什么。自己和很多人的想法一样，前半部分好过后半部分，即使前半部分也觉得有些太过于戏剧性，情感有些割裂，虽然个别点描写得很动人，但人物感觉有些脸谱化了。在我心中《Der Mensch am Wege》没能形成一种独具的风格，少了一种力量感，《Der Mensch am Wege》远在他之上。