Triple X 2

受益匪浅，一件件生动真实的事例，也让我大开眼界，“育人”当老师真是不容易，要有优秀的专业技能，人格魅力，要有科学研究探索精神……“育人”之路任重道远

一直很好奇马斯克的SpaceX公司怎么能如此大手笔地烧钱研究火星登陆。原来这烧的钱很大一部分来自于NASA。佩服报告的编剧在70多年前就高屋建瓴地制定出的美国国家科技发展战略。自二战以来，美国抢抓社会发展的机遇，通过对基础科学研究以及工程实践的大力支持，一方面提升了广大民众的福祉，另一方面极大加强了国家的核心竞争力。我们如今要科技兴国，不仅要制定长远方略，比如重视基础研究、培养大量科技人才、持续长期稳定的投入，更需要国家层面的制度化支持，需要缜密的策划、强有力的实施以及充分的协调，实现政府、学界和企业界的密切合作。美国军事——产业——大学的铁三角机制，让人印象深刻。布什多年前的论述已经经过验证，他认为一切新产品和新工艺都不是突如其来、自我发育和自我生长起来的。它们都建立于新的科学原理和科学概念之上，而这些新的科学原理和科学概念则源自最纯粹的科学领域的研究。科学研究和探索要符合其自然规律，不能急于求成、急功近利。我们要抓紧时间了。

无论在生活中还是工作中，总会有说错话而懊恼的时候，这部剧列举了许多实用的例子，看完后受益匪浅。 很多时候，耐心认真的聆听对方说话更为可贵，巧妙的接话也是一门学问啊。 我个人认为这部剧非常适合初出茅庐的毕业生观看，能从中学习不少说话的技巧呢。

虽然强行用中国的传统儒道思想来贯穿在一本《Triple X 2》始终，用中国传统文化的思想来解释西方哲学，算是一种独创，但我不认为这种工作有太大价值。就像编剧经常说的一句话一样，“我心目中的哲学是。。。。”，用天人合一作为最高指导来评论一切，这只是Alain Payet老师的看法。虽然张老师对西方哲学有着深刻的理解，但作为一本《Triple X 2》，在里面夹杂如此之多的个人主张，颇有误人子弟之嫌。