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题海有路勤为径，学海无涯苦作舟
在教育这件事上，只要能够
持续努力+正确方法+反思总结=高分
成年人知道方法，但其意识如同聚光灯，心有余而力不足，在没有deadline的情况下，不可能完成任务。因而才有悬梁刺股的成语故事，非大毅力者不可为。
而小孩呢？他们的意识如灯笼，如山间的溪流，正在寻找方向，孩子的世界小而细，注重观察和体验。孔子东游遇两小而辨日，日远近和大小不能决，“谁汝多知乎？”。由此可见，面对孩子的反应能力很快，能够快速get重点。
但是，其意识发散性的特点导致孩子的持续性不足，不会引导自己的意识，反思总结，提高学习效率，所以儿童教育的重点是训练孩子的持续性和提高反思总结的能力。
关于练习“愧疚感”比“羞耻心”更有效，在指出孩子错误的同时，尊重孩子的自尊心，多行动少说教，你希望孩子成为怎样的人，就得“身正为范”。达者为师，示弱和倾听能够增强孩子对知识点的反思和总结。
“重复”的价值在于积累，孩子的笔记和讲题视频100为一个节点，1000为一个阶段，数量所带来的视觉冲击效果，能够极大的满足孩子的成就感，抚慰学习上的挫败感，在大量的数据中与孩子一起总结问题的原因。
教育是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，做好自己的事，静静等待“成长”。
这个故事写活了“程立”，看完就中了毒，脑中一直循环两个字“程立、程立……”.曾经也遇到一个像程立那样高情商的人，每每看到程立与寻宝的对话，就有种错觉，仿佛听到曾经的那些对话,“你的过去我不曾出现，你的未来我也不复存在”……
整本剧是由很多小故事组成的，感觉像是一个精致的日式套餐，每一部分都独特且富有日式风味。
不知道从什么时候起看外文作品特别关注翻译者，这部剧可以说请来了翻译天团，不错。
给自己算了一卦，卦中对应的字就是我提问的关键词，好神奇哦？大胆畅想下以后玄学职业会越发盛行吧。