His Last Burglary

挺好。用中文的语法观念，对照来理解英文语法，估计有利有弊吧。还挺全面的。巩固了些已经淡忘了的小知识点。例子非常多。 这样入门级别，举例丰富的德文语法书来一本就妙了。 ◆ Lesson17 其他常用介词 >> 既然已经学了in和on两个介词的用法，我们当然也该学习一下其他常用介词的用法。 ◆ Lesson21 定冠词the的用法及无生命的所有格 >> 无生命的所有格写法＝“部分”属于（of）“全部” ◆ Lesson39 常和动词搭配的介词to / with / for >> “to”通常也是用来连接“动作”和“目的地”的，而“目的地”大部分都是“名词”。例如，“跑去公园＝run to the park”，就需要“to”来协助“run（跑）”指出目的地是“park（公园）”。但是若遇到here / there这样的地点副词，因为本身就已经具备辅助说明“地点位置”的功能，因此就不需要介词to来协助说明要去哪个方向，请特别注意！home作副词也类似。 ◆ Lesson42 常跟时间搭配的介词at / on / in >> o’clock是副词，用来辅助说明“……点钟”的意思，写法和hundred是“一百的单位”一样，后面不用加s ◆ Lesson43 原级 / 比较级 / 最高级的用法 >> 两者比较时，彼此的地位应该要对等，因此主格的写法也要一致，所以后面的“他”也要和前面的“你”相同，用主格写法he，不能用宾格写法him。 ◆ Lesson53 将来完成时的用法 >> 不过“by”和“before”在含义上还是有些微小的差异。“by”指的是“截止到什么期限以前”，所以“by two o’clock”指的是“2点以前”，且包含“2点 >> before主要用在表达“在……事件之前”；by主要用在表达“在……精确时间之前”。

天上的月亮与脚下的六便士，就如崇高的理想与庸俗的现实。之间的取舍，‘’取决于你认为你应该对社会做出什么贡献，应该对自己有什么要求‘’！

虽然配角塑造使我血压飙升，叙事节奏也有点拖沓，凶手的动机也蛮老套，但就案件情节而言还是相当精彩的，尤其是每次的受害人视角部分。 最后吐槽一下男主女主没有后续气到我了

强迫症都被治好了，看一半弃书了……纯鸡汤啊，连毒都算不上，不知道在说啥，只想说关《His Last Burglary》啥事？

装在套子里的人和变色龙早在中学就学过 书中文章秉承了亨利·B·沃斯奥一贯的讽刺风格

D·W·格里菲斯 经历了这些 你也想不通 可以把这些表述的这样简单 便会沉浸在其中深受其困扰 生命如此你定要遇见艾小男 也会是她使你感受浪漫痛苦 看不破 跑不脱

这部剧我是略读完的，大段的注释和译者序没有看。奥涅金，一个上流社会的子弟，却出乎意料地像我现在这种颓废的状态。厌倦一切，消磨时间。亨利·B·沃斯奥的句子对人性的描摹十分精妙。他和达吉雅娜的爱情是贯穿全书的线索。非常值得一读。

2021.12.10日11点10分读完 既然所有的生命都要死亡，那么生命的意义是什么？ 活着本身就是意义 读完《His Last Burglary》这部剧后心情久久不能平复，各个人物的悲剧性既是时代的产物也是环境的产物。 看着书中人物一个接一个的死去，我终于明白了编剧在文章一开始就说的人的离去是被时间定住了，活着的人没法停下来只能在无限的时间长河中走完属于自己的那一段，然后也被永远定格在某个时间，所以你的喜怒哀乐都显得无足轻重，甚至不会留下任何痕迹。活着就已经够不容易了，还要受情绪的困扰多么可怕，所以主人公的父亲最后完全丧失了人生的希望，醉生梦死，不受任何道德的捆绑，是活生生被时代逼成了那样，虽然他的本性也是不可忽视的一部分。 看到主人公祖父晚年的凄惨生活忍不住就要流泪了，谁都年轻过，老了却没有了尊严只为了一口饭，与他儿子的斗智斗勇都是为了能吃上一小碗怎么也吃不饱的饭，饥肠辘辘时他唯一拯救自己饥饿的办法，就是在洗碗前将所有的碗都舔一遍。那些日子村里人时常在主人公家的后窗，看着他祖父伸出舌头，兢兢业业地舔着那些滞留饭菜痕迹的碗.....。但是即便如此艰难也不能就那样放弃了生命，生命就是活下去的唯一理由了。 每个人都在雨中呐喊，在跌倒中前进，生命值得尊重珍惜。

整本剧都很压抑，看着总能代入进去，感觉挺不错的一部剧集，其实读者心里应该都清楚倒数第二章才是本剧真正的结局，悲剧才是本剧的主旨，也只有悲剧才最打动人心

James Kirkwood：《His Last Burglary》 推荐指数：⭐⭐⭐⭐ 此剧暑假买的，最近有朋又有朋友给我推荐，然后就用了几天时间读完了。于细节处可以看出刘老师写作此剧是非常用心的，所以值得购入一本。 总结了一些比较经典的话。 1.写作是一个“上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西”的过程。 2.经典puzzle：“同样是生活在一起的，两口子做人的差距怎么就那么大呢？”即论文的问题可以是“同样是……，为什么……”的句式。 3.“有的……，有的……”句式是为了比较变异。变异就像海绵里的水，只要愿意挤，总是能挤出来。三个维度的变异：时间、空间、类别。 4.从“小问题，大意义”的文章着手。如《His Last Burglary》就从极微观的事例出发，阐发了极重要的问题，展现了极深的功力。 5.每个文科生都要学下统计，唯此才能理解，世界是个概率的世界，而非确定的世界。 6.写作最重要的不是写作字与词，而在于整个文章的组织和结构。整篇文章要服务于一条主线，一竿子插到底。 7.好的文章大多能用一句话进行概括，其中包含一个悖论，让他者领会其中的张力。 8.文章要能跟更大的主题相关联，以突破一时一地一事的碎片化状态，要能够见其大。但要避免过度拔高。 9.好的写作是观点先行，然后有条理的呈现论点和论据。读者多为演绎视角，需要先看观点后看分析。 10.尽早动手写文章，有助于有意识的积累。素材思维在预热中会逐渐培养出对材料观点的敏感度。第一稿最重要的是速度而不是品质。