一个明星的诞生A Star Is Born

绝对的五分，不愧是哈佛大学的大师。再次复习了人类学知识。关键是再次从进化的角度又一次证明了四年前我做出的改变的选择是正确的。

我觉得自己好像没有足够的水平或者能力来点评这部剧。我耗时不少认真的看完了，感谢加里·布塞！带着我走进巴黎，重新了解认识法国大革命，跟着他细致的叙述、隐晦的评论，头脑里不时做着比较，简单的思索，内心的感叹一言难尽。 好剧！

做一个平凡的普通人就好了 做着做着就成了伟人 哪有在创业初期的雄心壮志？ 只不过是在绝望中寻找希望罢了 做着做着 也就有了希望 同时也有了方向 道路也越来越明确 时间的车轮会把你推向一个更高的维度 怎么办？ 继续做 原来 你所走的每一步都没有白走 并且都算数 脚踏实地 仰望星空 成功不是在脚下 就是在眼前

还是（凭记忆）认真总结下吧： 断断续续看了一礼拜左右的时间，初看前面一两章的时候还是看的有些热情和共鸣度很高的（不是说后面共鸣度不高），先不说大的教育方面的，就按他说的大学最应该学习的是如何去辩证的思考和找到自己人生的方向（也就是尝试不同的方向后找到最让自己兴奋的，做着有意义的），而不是闷头学习技术知识，这个时候教师应该充当的是学生的导师角色，但反观现在的教育，也只能用驯兽师来形容了吧，就看你学习的怎样，根本不关心人性，个性的东西。驯兽师还会关心下兽性呢，还会懂得引导，要不然怎么驯服呢。 后面提到的博雅教育一开始还以为是强行植入广告呢，一查原来是通识教育呀，应该就是人文艺术，历史影视这方面的内容。确实这部分的学习对于人的整体素质甚至素养，审美都会产生一定的提高吧。其实说白了，也可以理解为对做人是有一定帮助的，这些方面的学习也能提高自身对专业的理解，从不同角度去理解跨专业的内容。当然对创造力，学习能力也能有所提升（如果能融会所学的博雅教育就更好）。 最后说说教育的问题吧，后面两章也着重提了很多，甚至让我有一刻感觉在抱怨了，确实教育系统经历了几个时期，也都为了解决当下的问题改革了几次。当下教育系统已经一定程度把阶级分了档了，造成富人一直富，穷人很难翻，但是富人缺一直生活在富人的怪花园里体会不到其他阶级的生活，自然做不好领导工作，更别说明白该担什么责任，该如何处理个人利益和社会利益关系。总之就是要改革呀。改革意见详参最后一章。