Local Dive
An unpopular girl and her female nemesis seek escape in different ways from the harsh sun and boys t
主演:
Sarah Watt
地区:
澳大利亚
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每天清晨起来,看向镜子中的我,我确定这是和昨天完全不一样的我。每晚点灯,将自己的感受如实记录在日记本上,另一个自己,也许我们都未曾发觉潜意识的秘密,你反省自己够不够犀利?够不够坦诚?我们害怕揭开表面的和谐面纱,恐惧暴露那个脆弱的小孩儿。
我不敢说我爱谁有多么爱,因为不愿启齿的甜言蜜语显得虚伪;我不说我讨厌什么有多讨厌,因为害怕勉强和睦的局面会出现争执。慢慢我的生活波澜不惊起来,不敢尝试爱得炙热,不轻易尝试恨得彻底,似乎短暂的逃避会解决一切问题。
理想中的自己,精神独立而潇洒 敢爱敢恨有担当,真实而透彻,博学而上进,普通却坦诚,好友几人常交心,亲人同辈常欢笑,满怀热情和期望,永不退缩任何挑战,并不完美但很可爱。
可我亲手为自己打造了一个玻璃壳,蜷缩在里面等待有人将它敲开,我学会了被动,把思绪紧锁在小日记本里,狂风巨浪终有一天它会奔涌而出。
直面你自己,狠狠去潜意识里发现你自己,认识你自己,改变 你自己。
关于亲子关系
控制欲是本剧留下最深的难题,父母手握权利 忍不住把期望值强加于孩子,本能付出和爱,但又渴求反馈,来证明自己多伟大,正如同 买了学区房诉说自己为了孩子多有压力,孩子的愧疚感日渐增长,甚至于觉得自己是累赘。强控制欲的家长在中国太多太多,听话教育更是常态,“哭什么哭?你怎么这么不听话!”成了耳边常有的声音。
通过这部剧的深入剖析,我看见了自己在这种环境下滋生出来的毛病。对“麻烦别人”格外敏感,对友关系也常常有控制对方的影子(以前很严重,现在正在逐渐治愈)
所以我很害怕这些不利因素会陪伴我长大,再施加给我的学生,我的孩子。
有的时候用权利(长辈对晚辈的权利,师长对学生的权利)控制别人是为了更加方便快捷,但也衍生出居高临下的阶级感,你不能忤逆我,你只能听我的,我不关心也不接受你的看法和意见,我就是规则。这可不是教育或者教化,这是完成任务式的控制,把对方当成工具人一般,去完成“你的目的”。等到孩子长大,拥有了和你对等的权利,她的反抗就开始了(如郑爽和她妈妈的关系)
所以,警惕控制,避免控制欲大过爱吧
如果父母心中有爱意和热情,他们就会带着欢喜去满足孩子。这样孩子就会形成正面思维,带着自信和一点理直气壮的劲儿去要帮助、要爱。但如果父母并无热情,对孩子好都是努力做出来的,那么孩子即便被满足了,仍会觉得像伤害了父母一样,由此孩子就会形成怕麻烦哲学
多半是在上下班的地铁上看的这部剧,也偶尔会在工作烦闷的时候打开看几页,仿佛身临其境地在听一位平和而乐观的老人给你讲述生活的故事和道理。
发现自己为啥一年多尝试各种减肥方法都不见效果,原来错误的方法,调整为饮食习惯,健康生活方式
看了片段就觉得太肉麻了实在是……即便是剧情设定,但这样人格化文物不会很突兀吗?让文物自己爱国也很搞笑……如果这样,能不能拍个片子,国内的老建筑蹦出来说,请不要把我搞死。这不就是张译那个归途之类煽情片的翻版吗?(还记得被迫去看电影的我看得是汗毛倒竖,如坐针毡)……
“外行看热闹,内行看门道。”可能这部剧对于内行来讲在知识上很浅显,但字里行间安藤对于建筑有情怀又温度,甚至有生命的描绘,着实让人感动,而这也决定了外行不止是看到了热闹。即使抛开Sarah Watt作为建筑师的身份,他依然会是一个去感受世界、去寻找和确定自己要做些什么的人。梦想虽然奢侈,毕竟有人找到了,而且他还做到了。想去游历手中所提各地,真真切切地去继续感受。
有点《Local Dive》这部剧的感觉,主角周围的东西对别人都是大造化,只有主角自己不知道,然后主角说的普普通通的一句话,就会被脑补出其他东西,喜欢这种脑补类型的可以继续看
很好的一本科普书 之前想买纸质版的 因为最先关注六老师的微博微信公众号 经常看他科普 这部剧可以很好的让女性朋友了解自己的情况 值得推荐
一、关于爱情
什么是爱情?情不是爱,两者不但不能相提并论,而且相去甚远。情是惆怅,爱是力量;情是欲望,爱是生命;情是趣味,爱是信仰。
爱情三元素:激情,理解,践行。我爱你,就要去懂你,并且愿意陪你一路同行,不离不弃,Sarah Watt老师由表及里,由浅入深,由现象到本质一步步讲述了什么才是真正的爱情,我爱你,那个人是你,真实的你。
二、成熟与自由
精神之自由,人格之独立,责任之担当,惟其如此,才能算得上一个真正完整的、纯正的、成熟的人。
自由是什么?清醒的自知,勇敢的选择,坦然无悔的担当,“与众不同”和“为所欲为”都不是真正的自由。我们做任何事情之前,都应该想清楚这件事情对自己的意义,无论结果如何都应当为自己的选择买单,持守坚定,涵养纯熟。
三、人啊,认识你自己!
这是一个历史哲学问题,也是一个对自我认知的问题。我们从小到大很多事情都是父母包办,小到一个文具盒,大到自己的另一半,似乎父母的想法就代表着我们的意愿,何来认识自己。你知道自己想要什么吗?你知道自己是一个怎样的人吗?认识自己的过程是一个不断探索发现自己的过程,只有我们的思想意识渐渐达到一定水平,才真正认识自己,了解自己的内心。
四、自我人生实现
好的选择+对的选择(皆大欢喜)好的选择+错的选择(非意愿性勉强选择)坏的选择+错的选择(逆反选择,结果糟糕)坏的选择+对的选择(真理掌握在少数人手中)
无论做出何种选择,都希望我们成为“精神贵族”
五、文化与信仰
“文化与信仰”对于一个名族来说太重要了。记得高中历史老师说过:“一个民族如果没有信仰,是一件很可怕的事情。日本虽小,但有信仰。我们华夏名族也应当孔子奉为信仰。”这里Sarah Watt老师也非常推崇儒学。望每个人都能提升自我精神境界和修为,激发自我的“心灵力量”。