Twisted History: Vampires
《Twisted History: Vampires》,纪录作品,美国出品,2005年上映。
主演:
Justin Albert
、
Camden Toy
地区:
美国
🏷️ 相关标签
🎬 相关推荐
💬 网友评论
清晰的产权是市场产易的前提。
本剧是编剧在1995年至2003年之间为报纸杂志创作下的文章的集合。这给了我们一个视角,就是站在今天的角度来看当时的经济学家是如何分析当年的经济现状的,由于都是已经发生过的事情,当年编剧的分析预测是否准确合理也可以通过与后来的实际发展趋势进行对比来做出判断,因此,编剧的理论框架、分析逻辑是否经得起时间检验就一目了然了,也给未来的研判提供了一种曲线延伸式的指导。
清晰的产权是市场产易的前提,这是科斯的伟大贡献。产权不仅包括实物财产的权利、知识产权,还包括人力资本的产权。人力资本包括劳力和知识,天然与人本身合而为一,属于主动财产,是天然的个人私产。张维迎教授有个观点,说市场经济就是价格加企业家。企业是市场的主体,企业之间的竞争关键是企业家才能之间的竞争,企业家才能属于人力资本,只能属于企业家个人。企业家精神主要包括两方面,一方面是向一切方向探索的进取精神,另一方面是敏锐的市场机会洞察能力,归纳起来也可以说是驾驭不确定性的能力,即做决断性决策的能力和组织能力,最终体现为企业的盈利水平。
如何激励企业家充分发挥其才能,这是国有企业面临的大问题。因为国企的老总属于行政官员,由政府任免,而不是在市场中选拔,其薪资待遇也与市场脱轨,这种激励不相容导致国企普遍效率不高,竞争力不强。编剧的观点是要把国企通过股份转让等方式逐步转变为私企,让政府的归政府,企业的归企业,国家不与民争利,企业真正成为市场竞争的主体。这一点是符合后来的实际情况的,大量的国企上市并建立现代企业制度即是证明,只是这个方向还有很长的路要走。
垄断是指对资源、产品、技术或市场的排他性控制。造成垄断的原因有五种,包括基于资源独特、基于知识产权、基于市场竞争胜利、基于成本优势、基于行政强制。前四种垄断都是产权排他性派生出来的垄断,要保护产权,就同时保护着这些垄断。只有强制性垄断不是普遍保护产权的结果,而是必定含有某种侵犯他人产权的结果。因此,政府的反垄断政策应当坚守普遍保护产权,反对市场禁入的原则。企业竞争的目的就是获取更多的市场份额,获得垄断地位有时是正常公平竞争的结果,因此,只要没有在竞争中侵犯他人的产权,保护垄断就是保护公平竞争。同样,有垄断状态并不必然产生垄断行为,政府应防止被仇富济贫的民意裹挟,谨慎下滥用市场支配地位的判决,否则,造成伤害的必定还是市场本身。垄断行为的禁止需满足以下条件:一是行为人具有市场支配地位,二是行为人有导致竞争损害的行为,三是行为人无正当理由。
个人对近年来电商平台“二选一”行为的反垄断罚款持保留意见,理由主要有三:一是之所以存在二选一行为,恰恰证明平台遇到竞争威胁,不具备市场支配地位,只能说还在争取市场支配地位的路上。二是二选一行为是基于平等自愿的原则,即商家对于平台抛出的条约有接受或不接受的完全自由,平台也有放弃的自由,这是公平的市场行为。这就好比一个富二代,你想嫁给他他就一定要娶你吗,而他娶你的条件是你不能再嫁给别人,他并没有限制你的婚嫁自由,不能因为你后面有一堆的穷亲戚极力忽悠促成此事他就要答应吧,那岂不是构成对他自由的限制,形成多数人对少数人的欺负。三是平台多年积累的品牌信誉也没有理由无条件补贴竞争对手吧,平台要是自愿分享算罢,要是不愿分享也无可厚非吧。同样,平台开展二选一行为在限制商户交易的同时也伤害了自我品牌,这一行为是不可能长期维持的,也必定会在后期的市场中得到相应的报应。要相信市场自我调整、自我净化的能力。
如果大二看到这部剧,我应该可以更好地安排自己的大学生活。但现在马上要毕业了,只能在硕士的时候靠自己规划了,感谢这部剧告诉我怎么样成为一个人,怎么做。
顶尖大学不止是美国的顶尖,也是世界的顶尖。所以美国精英教育的问题,也同样是中国教育常见问题。编剧埋怨精英教育只培养职业技能,不培养真正的有社会责任感和思考能力的人。可就我实际经历,国内985,连职业技能培养也无,全靠自学。或许第一梯队可幸免于难,但也属于矮子里面选高子。在做人的教育这事上,遇到导师全凭运气。
大学四年,我迷糊意识到高等教育和我理想的教育的错位,但我说不出怎么改变,或者靠自己如何得到,而且也没有人指导。严格来说,虽然我拿到了还不错的gpa,但是我认为该学的东西:做人,社交,做事,我一点没学到。可以说,这是一段性价比极低的教育经历,我浪费了至少两年时间。这也不全是大学的错,也怪我没有拼劲全力,但我没办法苛责自己在迷茫痛苦时不懂疯狂地求助与人,因为事实上我从不知道如何求助。
二十多岁的人生里,我一直走的很慢,一直在思考,所以总做留有余地的选择,总在等。我想我终于靠着这种慢吞吞的迟钝形象摆脱外界施加给我的内卷压力。他们要我做个学历和工作光鲜体面,要我靠聪明幸运取胜,要我一帆风顺地出人头地。可我一直扭着头沉思,偶尔歇斯底里地说不。
我没有保研,我决心出国。我想我有机会过自己想要的生活了,哪怕在异国立足很难,但至少,那不是我所爱之人的操控和强加。而在多种制度和文化的对比之间,我有机会衡量出真实的自己。
自由。我们永远无法自由,但只要一直听从内心的声音,做自己想做的事情,然后承担后果,我们总可以比昨天更自由。
当下力量 如双面鼓
隔靴搔痒 言而不尽
如猫画虎 有形无魂
东方文明 智者才知
黄毛崽子 难了究竟
能不在源 思不在根
理不在义 义不在尽
曰如当下 走马观花
花不远观 而在亲闻
思而继修 能证自在
东方文明 深不可测
若人测相 照猫画虎
见是纸虎 不见真虎
一声吼叫 没裂众脑
反而自身 落于迷彰
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏😊
成功最大的秘诀不是天赋,而是不断的坚持刻苦。
很不错的一本剧!不是纯粹的心灵鸡汤,而是现实的大量论证!
Justin Albert的书爱者自爱,爱不释手,不爱的一点也看不下去,但是还是建议不爱的耐心看下去,你也会爱上它的。
发现许多乌托邦剧集的结尾总是戛然而止,Twisted History: Vampires也不例外。
野人约翰自我了结后,故事落下帷幕,人们愕然的同时,内心却翻江倒海,掀起万丈狂澜。
故事的前半段揭露了一个在我们看来十分荒谬的未来世界。那时候的人们信仰着流水线开创者亨利·福特,把他称呼为主福特,并以福特为名纪年。
这个世界是一个阶级社会,所有的人在出生之前就已经决定了未来,你出生时是什么样的,那么你一辈子就是什么样的。
主宰者们用催眠教育向人们灌输着属于该阶层所应该接受的教育,人们所得到的知识都是从主宰者处筛选出来的,有利于社会稳定和谐的。
在这里的人类秉承着“人人为我,我为人人”的集体观念,拒绝独立自我个体的出现,一旦出现这样的阿尔法,将会被遣送到荒凉的地区,避免他影响到其他的阿尔法。
主宰者还向人们灌输了旧了就必须用新的,衣服有补丁会令人羞愧这样的消费主义思想。
也同时制造了苏摩这种神经药物,只要吃下之后,什么烦恼都会烟消云散,人类再也不会有烦心事。
所有的这一切都是主宰者们为了社会稳定而创造出来的。
在这个世界人类没有烦恼,不怕生老病死(已经被灌输死亡不可怕),衣食住行无忧,娱乐至死。
但于此同时,他们出生就决定了命运,不能独立思考,死亡也早已被规划好。
如果是你,你会如何选择?
故事的后半段野人约翰被吊车尾阿尔法伯纳德·马克斯带到了文明世界,他是文明人的后代,但却是在野人区出生,接受着野人区的教育,并耳濡目染野人区所发生的事。
约翰并不适应文明世界的生活,这里发生的一切都和他的认知都截然不同,他爱上了文明世界的莱尼娜,并渴望得到她。
但是莱尼娜所受的教育让她对男女之情与约翰截然相反。
莱尼娜认为人人为我我为人人,她能够和各种男性性交而且觉得理所当然,而约翰则是传统思想,认为男女交往就不能再和别的异性有瓜葛。
尽管两人相爱,但是最终约翰嘴里不断叫着“娼妇”手持长鞭甩向莱尼娜。
约翰无法忍受文明世界的一切,选择出走文明世界,隐居了起来。但还是被人发现,人类就像在看猴戏一样看着约翰,他们叫嚣着,让约翰表演自我摧残,因为这让他们感到新奇,这是他们前所未见的,另一种奇妙的娱乐方式。
最后,在另一批前来围观的人来之前,约翰选择自我了结。
在Twisted History: Vampires里,人类放纵自己,沉浸在娱乐之中,这又何尝不是现在的人类正在经历的事呢?
人类沉浸在娱乐之中就像蜜蜂浸淫在蜜罐中,一不小心就淹死了。
《Twisted History: Vampires》看剧笔记:打败痛苦的唯一方法是首先学会忍受它。人生就是一场修行,生活就是一个问题接着一个问题,解决问题才是快乐的本源,而不是一开始就否认问题的存在。幸福只能通过奋斗去获得,幸福源自于解决问题。能否成功的决定因素是“你想忍受什么样的痛苦”,通往幸福的道路上总会有困难险阻。
价值观决定了我们以何种标准来衡量自己和他人,如何衡量成功与失败。“自我完善”的意义在于优先选择更好的价值观,以及关注更重要的事情。以下是更好的价值观:
(1)主动式思维方式,永远别说你没有选择。
如果我们自愿选择面对困难,解决问题,愿意为之负责,我们就会拥有强大动力。当我们不愿意面对困难时,我们会觉得有人违背我们的意志将问题强加于我们,就会觉得委屈和悲伤。承担问题所带来的责任,我们就能从中学到真正的知识,改善我们的生活。
“伟大的力量来自于伟大的责任。”我们越想承担责任,就越能展示我们的力量,勇于承担责任是向解决问题迈出的第一步。
(2)勇于承担责任,不要害怕犯错误。
我们一生都在犯错误,在犯错中汲取经验而成长。接受自己价值观中存在不可避免的缺陷,对于成长来说是十分必要的。
我们的大脑会刻意的保护自己拥有的价值观,证明并维护它们,其实大脑有时是不可靠的,我们应该更多地质疑自己的意图和动机,质疑和挑战自己的信念和假设,质疑和质询自己的观点和信念,养成习惯,对犯错保持开放接受的心态,会给我们带来真正的变化和成长。
(3)承认自己很平庸。
不要总把自己想成是什么天才、学霸、天赋异禀,相反,我们定义自己的时候,要接受自己是个平凡的生命,卸掉身上的包袱,放开手脚,努力地追求自己想做的事。
(4)树立不纠结、少在乎的人生态度。
幸福生活的关键不在于在乎得更多,而在于在乎得更少,不要斤斤计较在琐碎无聊的小事上,而是要去在乎那些我们认为真实和重要的事情。
渴望获得更多的正面体验本身就是一种消极体验。反之,接受消极体验本身就是一种积极体验。为什么有时对某件事毫不在乎时反而会做得更好?为什么看似投入最少的人最终如愿以偿地获得了成功?为什么有时越是不闻不问、顺其自然,反而一切越会按部就班、水到渠成?
直面自己的痛苦可以让你在人际交往过程中赢得最大的信任和尊重。恐惧和焦虑带来的痛苦可以磨炼你的勇气和毅力。生活中一切有价值的东西,都是战胜相关的负面经验所带来的结果。任何企图逃避消极方面的行为,任何试图回避它、消除它或在它面前保持沉默的行为只会适得其反。回避痛苦本身就是一种痛苦。避免抗争本身就是一场抗争。否认失败本身就是一种失败。隐藏耻辱本身就是一种耻辱。
不在乎就是去蔑视生活中那些最可怕和最艰难的挑战而仍去采取行动。不在乎就是去无视那些与我们的生活无关的无聊琐事并且笔直向前。
在生活中找到更重要的和更有意义的事情去关注是充分利用时间和精力的最有效的方法。因为如果找不到这样的事情去关注,你必然会把注意力浪费在那些毫无意义和百无聊赖的事情上。
(5)尊敬一事无成的自己。
没有人能轻易获得成功。任何技能的熟练和完善都来自于成千上万次微小的失败。在某件具体事情上,如果有人比你做得好,很可能因为他失败的次数要比你多。如果有人比你差,很有可能因为他还没经历过任何痛苦的学习历程。
“从零到一”才是最难的一步。遵循“做些什么”原则,你会感到失败变得无足轻重。当成功的标准就是去行动时,就是在推动自己不断前进,我们不介意失败,因为失败会让我们能够更好的前进。
(6)学会拒绝,勇于说不。
有舍必有得。想要珍惜某些东西,我们就得拒绝与之相反的事情。拒绝能让我们更自由。拒绝那些与我们最重要的价值观和衡量标准不相一致的东