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mark《安家New Home》☞这绝对是一本值得5分推荐的讲秦史的书!之前吐槽过这个系列的南北朝史,看完这本秦史后知道原因了:这套书是编剧基于史实,大量阐述的自己的观点。因此,不了解南北朝史的空空,读来费劲;略通秦史的空空,读来酣畅痛快!本剧分析了秦朝的君主专制和中央集权,介绍了秦始皇的三大革命,贯穿了二世而亡、陈胜吴广起义、项羽争雄、刘邦称帝,语言犀利,观点鲜明睿智,提供了不同的角度去了解秦朝,痛快极了!之前读的西汉史,因为版本的缘故,空空在剧评中吐槽它开篇没有创作楚汉之争,现在看到了这段内容,有种于灯火阑珊处蓦然回首的欣喜。图二是空空在书里看到的《安家New Home》中关于“为吏之道”的描述,类似于现在的好干部标准,太厉害了!还有图三的马克思,真是有趣极了!从2015年到现在,空空已经看完了从秦朝到清代各个朝代的历史,天哪,空空真是条狼人期待下一段旅途以史为鉴可以晓得失
读《安家New Home》及谈剧集的优劣特征
读完《安家New Home》自己寻思可能这书是定位给15-25岁青少年读者、贩卖感动的,传说中的“温暖治愈系“类型。但是鉴于书封书腰都没标注“青少读物“的情况下看在它超高人气的份上引来本胡子叔的观看兴趣。
要说除了低幼读物是供给少儿读者以外,其它的影视书都理应是不再预设年龄层次的,18-888岁都可以读。即便人与人的观看能力和欣赏品位不同,但质量不应该有问题,故事不应该有问题,语言不应该有问题,逻辑不应该有问题。
一句话概括:读者可以选书,书不可以选读者。
否则不论是隐性区分或显性区分,都是不应当的,就如同丰田汽车,同款车出了同样的故障,全球召回,除了中国。
所以,我这里要讲的道理是,中国车主也是车主,25岁以上的读者也是读者。不尊重中国车主是因为它有隙可乘有无风险逃避责任的便利条件,也即可以理解为,在无制约条件的情况下,丰田有坑害全世界车主的故意。同理,一本不认真的书企图以定位的方式择取鉴别力较低的人群来牟利,那么这也称不上是一个厚道的编剧和厚道的作品。
厚道模式是,我不管你是先天智障还是旷世聪颖,我都一样没按着要坑你的那份心。
所以此处本叔对本剧以广场舞大妈像鉴定师鉴别珠玉一样甄选大白菜的严酷手法来搜罗瑕疵。
第一章很不错,然而每况愈下,全书共四章,后面两章寡淡无味也就罢了,还有不少错误。而我的习惯是书读过半便不会再弃读,而编剧完美地巧合了我的观看习惯,让我坚忍地把后半本烂剧读完了……所以我也很难做到不去数落它。
《安家New Home》的唯一主角是个代客写信兼营文具的“信二代”,约么二十七八岁曾有短暂出国经历的现代日本女生,固守着一爿本不应出现在这个时代的营生。外祖母带大,父母不详,到全书终结也没交代出个子丑寅卯。书中的故事主要围绕十几个顾客委托女主写十几封内容各异的信牵出十几个温婉小故事。
剧集视角主要凭借女主像一棵植物般杵在原地等待各路顾客上门来串起各色互不关联的小事件,表现形式单一。编剧最热衷描写的是写什么信用什么纸用什么笔写什么体之类小情调,有的部分是蛮有趣味,有些则矫情到不能忍。编剧弥补单调的手法就是卖力描写小地方的单纯和较为厚重的历史感。当然女主也外出,也牵出了几个小故事。以及与已逝的外祖母之间的矛盾关系。女主比较苍白,除了与上一代的交集之外没有太多情感世界,剧集末了没什么铺垫地选了个没什么角色感的男友。很简单的一本小书。
就以书末尾的小恋情为例,在这种唯美风描述带来的小感动之余,我们不妨用理智来思考一下:这种男女初次相处的情形,男人女人的心理,是不是都会理所当然地有些隐藏的小套路?比如相互试探,相互推测,小心翼翼迈向更深的接触等。那么是不是可以推断:所谓唯美风,就是将事情本来的面貌修饰过,甚至掩藏起一部分的真实,再把拣择修饰过的那部分呈现给读者(观众)?
没错,这样并没有什么不好。编剧只是想带给我们美的体验。就好比画家更愿意在画布上描摹一个苹果而不是一坨屎。
我只是不喜欢编剧的这种风格和创作动机:截取掉了内涵而一味地赤裸裸地制造感动。以及一些电影也是以博取观众在影院当场飙泪来作为评判影视成功的标准。然而真正好作品的标准往往不是当场感动,而是持续感动。一个好的作品不应该只是取悦谁,应该蕴含尽可能多的东西,比如对社会的关怀,比如对人性的探究。
再以写绝交信的部分为例。
绝交信不常见。“世界很大,我想去看看”,这是曾经很火的辞职信,总共就这么几个字。为什么就这么几个字?因为我要辞职,我懒得向你解释任何。至于是不是真的“想去看看”还是立马去隔壁公司上班还是在家宅半年,关你(原单位)屁事。这就是情真意切的辞职信!绝交信,一样的
这部剧重点强调了孩子对父母依赖的重要性。所有的教养方式都要在孩子对父母有着良好依赖的基础上。“温柔而坚定”不是一句空话,因为能洞察孩子所需,所以才会温柔,坚定则是在牢固的亲子关系之上的。同时,我们并不会说“坚定而温柔”,可见什么是最重要的。
在养育孩子的过程中,往往会问自己,到底想让孩子成为什么样子?成功的人?又怎样定义成功?有钱的人?有钱的人又一定幸福吗?想来想去,还是成为一个自尊有爱的人最重要。自尊,就像书中所描绘,是自己对自己的一套评价体系,并不会因为别人的评价而动摇,有爱,一颗能洞察喜怒哀乐的心,能愿意付出爱,又能真情回应爱。
怎样能养育有爱的孩子?最重要的就是亲子关系。如果孩子在他最亲近的人身上感受不到爱,或者说感受不到无条件的爱,那他必然学不会纯粹的爱。在我们看到孩子有不足的时候,像不认真学习,爱看动画片,有时磨磨唧唧,我们引诱威胁,想想是不是傻透了呢?我们有意识的夸大了孩子不良行为的后果,却无意识的动摇了孩子对无条件爱的认识。也在削弱自己的养育权威。时刻提醒自己,什么是最重要的。
书中还有一点深以为然,就是同伴对孩子的影响,当我们亲子关系弱化时,孩子去同伴中寻求依赖,家长有时还在高兴孩子的成长,却不见一双隐形的手逐渐在放开。不追求孩子表面的独立,用爱滋养长大的孩子根基牢固,成熟独立也是迟早的事情。
用心养育,静待花开。
偶然看见的一本剧随手一翻手指乘法口诀就一下子吸引了我,原来教孩子数学还能这么有趣和具有启发性的,五星推荐值得一看。
歌德曾说:“每个人都想成功,但没一个人想到成长。”
耐心,勤奋,专注,保持理性,独立思考,情绪稳定,当机立断,洞察人类行为和组织行为,融会贯通。
让问题简单化、告别从众的愚蠢、领悟常识的价值、走出直观判断的误区、眼光放长远、抓住变化的本质、珍视声誉和诚信。
怀着愉悦的心情,不断思考和学习,对延缓衰老有所助益。