On the Prowl 5

观看本剧的同时，已经看完《On the Prowl 5》《On the Prowl 5》以及为线上交流做材料准备的《On the Prowl 5》。 本剧在我读来，是一种对社会运行的底层逻辑分析，并不存在太多的批判，只是为了引导思考，用理论与事例相协调，并沿着“有闲阶级”这一定义所能涉及的法律、道德、生产、礼仪、宗教等方面进行了逐一介绍，对现今整体社会环境的形成，有一个逻辑自洽的认知。 本剧对我的启发主要由以下几个方面： 1.有闲阶级的诞生，亦是财富积累的必然结果，而文化、科技、知识方面的发展，人之所以为人的特征，亦是有闲阶级剥离劳动力之后对社会的贡献。在这点上可以通过《On the Prowl 5》进行延伸观看。在这个层面的理解，有闲阶级并不是无恶不作的阶级，自身并不必然包含“为富不仁”这样的标签，这是劳动阶级一定程度上的革命口号。 2.社会分工细化的过程中，不同智识的人群依据个人特点从事不同的工作。我们对社会的认知应当从整体的平衡去理解，而非部分的遭遇(但是一定要去关注)去决定整体。就如同组成人体的各个器官，没有所谓优劣之分(五官争功)。 3.教育是“有闲阶级”文化弥漫的一种方式，在此基础上，对国家的“双减”政策落实的理解，实际上也是一种实事求是的态度。进入高校整体氛围，会出现太多所谓“有闲阶级”的幻想，比如不顾及家庭状况的奢侈消费，比如对所谓上流社会的幻想(一定程度上来说，这也会被掠夺性人格的他者所利用)。这些幻境，实际上亦是消费贷款、诈骗、职场以及情感PUA能够成功的原因之一。 4.合编剧与掠夺者的区分。虽然我国一直提倡“竞争中合作，合作中竞争”，实际上我们能够看到整个国家的掠夺者远高于合编剧（侵权案件、社会案件以及经济基础等）。我在此问题中的思考，文化自上而下的弥漫是一种长远的、缓慢的、浸润似的影响；而与之相对的革命，大多是自下而上的掀起，是一种爆发式、极速的、破坏性的影响。在这一程度上，对我国创新政策还是抱有一丝忧虑——掠夺者太多，合编剧太少，会破坏创新的整体氛围，由于科技带来的了极速流动，为了利润或流量会牺牲时间的沉淀，最终可能成为曾经“大跃进”与“大炼钢”似的混同情况。 5.宗教是概念创造。最初可能是世俗的人为攫取权力(或自认为有此义务)，通过塑造与神圣的沟通，获取他者的信任。祭司、星象、占卜等皆为。因此宗教是人心之形象凝结，再由彼此学习发展，成为目下的宗教状态。有具象化的人物，有跌宕的故事，有圣典，还有神(人)旨意下的战争。这其中有个观点让我印象深刻，即在宗教学习过程中(或意识形态工作中)，上层的有闲阶级与底层的劳动阶级最为虔诚和热衷，而构成社会发展的中产阶级反而显得淡漠。这点上现实亦有一定的印证，而我理解是因为上层有闲阶级作为宗教的世俗代理，是必须的虔诚；底层由于时常处在末世情绪之下，对生存抱有恐惧，因此需要通过虔诚去消解恐惧；反而中产阶级处在二者的缝隙之中，看得更加淡然，却也时常受其影响。 6.女性的社会地位的解释。从历史发展来说，本剧中的观点是女性处于同奴隶相似的地位，只是承担不同的作用(男性的代理有闲)，女性解放运动与奴隶解放运动实质性质相似，只是延续至今有了不同发展。这其中去了解了“自梳女”的故事，感触颇深。我个人理解平权运动实质上是选择运动，作为女性能够在社会分工中选择自己的生活，可以选择努力坚强，亦可以选择柔情似水；男性亦可以选择阳刚勇猛，亦可以选择阴柔温润。将性别回归于人这个主题之下，人的权利而非性别对抗下的权利，对消费主义有自我的认知，对消费社会的引导趋势有自己的判断，这就显得颇为难的。 对主观情绪过剩的观念，对逼迫表态的观念要缓之，社会新闻多了解，看看如今的人与人之间相处

0.……琦琦是一个超级理智内敛的人，越是难受越笑的灿烂，一个好老师真的会改变一个人的一生，尤其是小学时 1.文章逻辑思想文字明显是站着成年人的角度写的，过于“华丽”的少年时代，以第一人称的身份读，会有不现实感。还是孩子的时候会想那么多么？ 2.教学习的励志剧集，中间着重描写了女主奋斗的心理过程，对于迷茫的人是一剂良药，困难和失败不是颓废的理由 3.琦琦是小波的光，大概就像少年的你中陈念之与小北 4.有多少人会后悔曾经的沉默和不在意的伪装呢。因为太喜欢，会小心翼翼，会敏感自卑，会选择沉默，最终不欢而散。 5.happy ending固然美好，可是哪有那么多天时地利人和呢，青春总是会带有伤痛，最终掩于岁月 6.还会为失去而难受，不明白经历这么多的伤痛是为什么，可能等老了，内心宁静，才会明白吧 7.疑问，十几岁会这样爱一个人吗？会知道什么是爱吗？还是只是喜欢，悸动，就像少年时看到一件喜欢的衣服，一块漂亮的橡皮。十多年后，保留在记忆力的只是理想化后的曾经的喜欢的那份心情，再见，还会有少年时候的感觉吗？ 8.青春伤痛影视总是离不开恋爱……

心理描述比较多，比较细腻，适合慢读的故事。每个人的性格都不一样，每个人物都有他们得特点。

简单概括就是：通俗易懂，妙趣横生。在史实基础上（有些地方存疑，我就查，查完发现，编剧没写错，是我孤陋寡闻。除了元稹和薛涛的风流韵事有待商榷，其他没发现特别偏离史实的地方），每个篇章都用一位或几位诗词人做主角，把同一年政坛诗坛发生了哪些事件、几位同时期的诗人对比、对于同一个话题不同诗人的抒发等，巧妙的串联起来。编剧语言轻松活泼，读起来很顺畅，但是可以想见，写起来很需要下一番功夫。编剧把知识掰开了揉碎了，娓娓道来，就像一条条细线，我能感觉到脑海中零零碎碎的知识点被串了起来，形成一张知识网。当然了，这部剧不适合人文大佬读，会觉得太浅显。

1、越运动，大脑越聪明。2、大脑一直在进化。3、每个大脑都不同。4、大脑不关注无聊之事。5、短期记忆取决于最初几秒。6、长期记忆取决于有规律的重复。7、睡得好，大脑才转得好。8、压力会损伤大脑。9、大脑喜欢多重感觉的世界。10、视觉是最有力的感官。11、大脑也有性别差异。12、我们是天生的探险家。

比起第一部的百妖谱，2的每个小剧情稍微冗杂了些，但每个妖怪更有血有肉，情节上多了些生活气息

虽然我很想看接下来的内容，但我还是想说要照顾好自己，少写一点完全没关系的

弃了，看到一半实在是看不下去，本来看爽文不用带脑子看，可是这也太离谱了，不带脑子都觉得编剧把女主写的太蠢了，挖的坑也填不上，前言不搭后语，漏洞百出，这还叫什么爽文，服了