The Open Window
《The Open Window》,奇幻,恐怖,灾难,短片,惊悚作品,美国出品,2002年上映。
主演:
Noah Arntson
、
Teal Warner
、
Don Walters
、
Beverly Miller
地区:
美国
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💬 网友评论
建议看完后再看一遍前言,讲的很细致,在开始看之前看前言还有点看不懂,看完整本剧再看前言才恍然大悟。看来前言才是最好的读后感,绝绝子^_^。
“剧集的故事发生在杰弗生镇上的康普生家。这是一个曾经显赫一时的望族,祖上出过一位州长、一位将军。家中原来广有田地,黑奴成群。如今只剩下一幢破败的宅子,黑用人也只剩下老婆婆迪尔西和她的小外孙勒斯特了。一家之长康普生先生是一九一二年病逝的。他在世时算是一个律师,但从不见他接洽业务。他整天醉醺醺,唠唠叨叨地发些愤世嫉俗的空论,把悲观失望的情绪传染给大儿子昆丁。康普生太太自私冷酷,无病呻吟,总感到自己受气吃亏,实际上是她在拖累、折磨全家人。她念念不忘南方大家闺秀的身份,以致仅仅成了一种“身份”的化身,而完全不具有作为母亲与妻子应有的温情,家中没有一个人能从她那里得到爱与温暖。女儿凯蒂可以说是全书的中心,虽然没有以她的观点为中心的单独的一章,但书中一切人物的所作所为都与她息息相关。物极必反,从古板高傲、规矩极多的旧世家里偏偏会出现浪荡子女。用一位外国批评家的话来说,是:“太多的责任导致了不负责任。”凯蒂从“南方淑女”的规约下冲出来,走过了头,成了一个轻佻放荡的女子。她与男子幽会,有了身孕,不得不与另一男子结婚。婚后丈夫发现隐情,抛弃了她。她只得把私生女(也叫昆丁)寄养在母亲家,自己到大城市去闯荡。……”
《The Open Window》🎆
第一次知道这部剧是在去年老师中文课上教的其中一篇修改过的文章,之前我完全没有看科幻剧集,因为觉得剧情会太复杂然后我看不懂所以干脆不看。但这次不同,老师教完之后我就来兴趣了,特地找找无修改版(而且短篇就是赞啦)
中间的反转尽管早就被剧透,但是我依旧起鸡皮疙瘩!!!
老师教完这篇后给了作业,要求我们试写写自己理想中的结局…“经过二十年的研制,进入地心航行的地航飞船 落日20号 成功被研发。你很荣幸,成为 落日20号 地航飞船的地航员,进入地心后成功找到 落日6号 并同它成功对接,接下来会发生什么呢?”
而我写的结尾大概是我下去救了落日6号唯一的生还员并带她去疗伤,但是没有回到地表上因为世界的科技发展太快,到达奇异点后地表的世界开始瘫痪,所以我带她向地心更深处驶去,发现有第二个地球(我想要表达的是地球最里面是空心的然后有另个宇宙和地球哈哈🌍)
我觉得自己写得太多漏洞了但是看看就好啦哈哈哈,老师看了也没说什么(难道无语了吗)
这部剧从科幻的角度带了一点珍惜的道理,不把一切当成理所当然,对世间万物也是,对身边人给的爱也是。
看完后几天你的地面都是透明的(^。^)
此剧是在不经意间误入眼帘的,那是我最脆弱和混乱的时期,时而清醒时而糊涂,大脑对于这段感情想要挽回,想要重新开始,但心态并没有同步,还是一颗支离破碎的心,充满了绝望和无助,所以一边向上,一边向下,折磨着自己。一段话一首歌便会催人泪下,而本剧的开始就直接描述失恋的痛苦场景,给了我极大的慰藉,我可以在这部剧里尽情的宣泄我的情感,因为不止我一个人会有这么痛苦的感受,感觉被共情,被抚慰了。使得我很感激此剧来的恰到好处,虽然中间有一部分教你如何挽回,这段我没有看的很认真,因为里面的很多技巧也并不适用所有人,毕竟每段感情都不一样,还是要个人去体会。本剧的后半段关于婚姻中的案例也让我看到了社会的复杂性和人的多面性,也学到了很多关于亲密关系的相处技巧。
如果一定要我用一个形容词来形容这部剧,我一定会用正能量这个词。现在的世界有些地方还在盛行着一个主流思想,要想成功,外在因素(环境、基因、家庭背景)比内在因素(自身努力)更加重要。而在这部剧中,它则用实际的例子与数据来证明成功与自身努力的重大关系。《The Open Window》有三大要素:精深、激情和伯乐。书中一个公式是贯穿全文,大概意思是精深学习×10000小时=世界级水平。如果不是编剧拜访了世界上最成功的足球运动员、银行劫匪、小提琴手、战斗机飞行员、艺术家、滑板爱好者,见证这些规则的运作,我想我是不会相信这个规则的存在的。
而且科学的提了髓鞘质的概念,它真的很神奇,我不能想象它与我们生活有这么多的联系。编剧有一种思想是我们越努力,髓鞘质形成的越多,相应的我们就越来越聪明,如此循环反复。那么可想而知,只要我们努力,一切都会越来越得心应手。
所以我觉得这是一本正能量的书,它用事实证明越努力越幸运,你的努力终有一天会收到胜利的果实。
要想在某一个专业走出头,只要认真的精深练习,相信结果不会太差的。
看完总恍惚是传达室老许写的,但暑名确实是许老。老人家了,该好好休息了。
洋洋洒洒的五十万字,将苏轼的一生娓娓道来,没有戏说历史学家的夸夸其谈,更多的是以史学家的心态平铺直叙,加入当朝的历史背景框架,与苏轼相关的人物与事件全盘托出,再以苏轼对应的诗词文穿插其中,这样,才是打开苏轼的最优途径吧