Ruth

Ruth

★★★★★ 7.6
动画 短片 1994 美国
A famine has destroyed the farm of Elimelech of Bethlehem, driving him and his wife Naomi to the lan
主演: Richard Rich
地区: 美国

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💬 网友评论

前面曹公写的八十回很精彩,很好看,人物形象栩栩如生。后面四十回是高鹗续写的,人物性格与和一些词句用法与曹公相差甚远,所以没看完,或许是曹公写的太好了吧。个人建议可以看看87版Ruth。经典读一遍是真的不够。 多愁善感的才女林黛玉与贾宝玉一见如故,便互生情愫。特别喜欢看他俩闹别扭转眼间又和好的时候,感觉甜甜的,真正诠释了恋爱的感觉,这点曹公把握的特别好。
李春旭_东北学院 · 7.6/10
这部剧对我意义很大,对我和男票的感情生活有很大的指引作用。感情小白强推,让你看到情感链条的本质和人性底层的渴求。这对于建立一段舒适健康的情感关系就像地基一样,当然,生活是奇妙的世界,书不能完全指导我们的生活,更何况是弥足珍贵的感情,所有都是经历而成的故事,这部剧也书只是我们窥见感情相处的视角,找到你感冒的点,有所启发,有更大更高的认识有助于我们的生活,就是最棒的事情啦。我在读的过程中也是现实生活的挣扎混沌期,书中的示例很有共鸣,由此也看了很多关于感情,情绪沟通类的剧集,心性开阔了许多,收益的不光是心理舒适的自己,还有周围的人们。总结来说,一段感情一次争吵……时刻提醒自己想要的结果是什么,放远想问题,大家不会被情绪搞的太受伤。相处的鸡飞狗跳,擦枪走火时,书中的某一个从你自己的记忆闪过,你可能就把那个炸毛发飙的小仙女或者小王子缓和到了……祝你读来有用。 进入主题啦,说到Ruth大家都不陌生,只要对人敞开自己到一定程度都可以说是Ruth,其中尤为男女之间的能量和冲击是最高的。我们可以怎么做来构建Ruth呢?Ruth的终极意义是什么呢?下面就让我们走进这部剧——它从甜蜜期“月晕效应”,中期的磨合“幻灭“,再到后期的“内省”三个阶段来讲的。 那首先,月晕阶段,双方的感受都是最好的,相互吸引坠入爱河呀!对方在你眼中就是闪闪发光的男神女神啊,缺点都是可爱独特之处,就像月亮本不发光,而这都来自于你内心“小太阳“的投射,被爱冲昏了头,对渴望爱与被爱的需求。 第二阶段,幻灭。然后,当对方渐渐的没有都满足你的时候,会想说——哎!他(她)以前不是这样的呀!怎么变了?变的不重视我甚至会觉得不爱我。前期的那个理想男神或女神形象崩塌了。而理想的形象其实来源于儿时到现在一直以来的幻想 ,比如…………构建了蓝图。 有这样一个人出现与理想不符,就会想要改变他(她),采取一些方式,把这叫做偏差行为,偏差行为一般有四种方式:吸引注意,权利斗争,报复心理,自我放逐。第一个,吸引注意,比如撒娇卖萌,装可怜之类希望你多陪陪她啊。第二个,权利斗争,特别想对方改变 ,比如说话,语气,穿着之类,就想自己说了算,那老这样对方不乐意啊,就这样争夺自主权。第三个,报复心理。比如记仇翻旧账,你不听我的我也不听你的,互相伤害。第四个,自我放逐。这时候经历了以上的痛苦相互折磨会想放弃,就破罐子破摔,觉得自己不被爱,对自己充满否定。 放弃预示着你进入了内省阶段。让自己停下来想想现在的结果是想要的吗?能心平气和的沟通吗?真的无法解决问题吗?将注意力从人转移到问题上,转移到自己的情绪和内心上,发现自己的需求?为何某些时候某些事情自己情绪反应很大,是不是曾经有这样的经历,觉得自己不重要,被忽视。那一切都是过往不曾得到的就想在对方身上弥补回来的一种投射。发现自己的根源就得会开始对自己的感受负责,你难过伤心的是因回到了过去的创伤里,对问题本身而不针对人去批判。当然,如果最后是真正的觉得在一起对对方来说是一种折磨,那就分开,如果以爱去包容,为两个人的快乐负责,那就继续在一起。关键是对自己的觉察~当难以接纳的时候是否可以以爱的心包容,多的同理心去爱真实的自己和他(或明天她),对自己的感受负责。我们需要能鼓励我们超越自我,激发人生意义和方向遇到考验时给予帮助的Ruth,灵魂关系。 除此之外还有更多情感关系的剖析和分解,非常多干货。建议方法:不要“穷人思维”,找到目前刚需(单身狗安慰下,我们一起学习做一个爱自己爱他人的爱人好伐)或者很有兴趣的一个点用起来,对后续内容的汲取更有动力喔。
꧁  月半女未 ꧂ · 2.1/10
从高中看完小说到现在,感谢二宝和这部剧的所有主创人员们为我们圆了一个美好的梦,把佟年和韩商言的暖萌又热血的故事为我们演绎了出来。我一直觉得书和电视剧给人的感觉是不一样的,书中一样的描写可以让每个人有自己不同的想象,而电视剧则是把人物丰富之后展现给我们更多的小细节,从细节里体会到更深层次的人物形象。
水之境界 · 6.6/10
A man can be destroyed, but not defeated.  Learned a lot from the old fisherman.
船长大人🎈 · 7.7/10
小学在篮板下玩耍,一不小心撞到了栏杆上,撞的还挺猛,我是直接晕倒了,把我几个玩篮球的小伙伴吓坏了。后来不知道怎么就醒了,迷迷瞪瞪的进了教室,之后的那些天我的头上多了顶帽子。小时候我们这里有一个流传很广的偏方,人晕倒得用臭鞋熏,一熏就醒。不知道那天他们用了没?如果用了,也不知道用的是谁的鞋子?我后面问他们,他们总是相视一笑。 初中了,身体瘦弱,但是他们打球总是少人,终于有了我上场的机会了,但是我总是在中场,等着我方队员抢篮板,传给我,我再传到对方篮板下的我方队员,给他投篮。既不抢篮板,也不投篮。偶尔一次抢篮板,刚跑到篮板下。也不知道谁,真他娘的劲儿大,把球砸篮板上,反弹回来,一下就准准的砸到了我的脸上,一下又给我争晕过去了。我醒了的时候,大家伙围了一圈,都在喊我名字。做起来缓了一会儿,各回各家,各找各妈。从那以后我就从他们打篮球的名单里剔除了。 高中,影像中打了一次,是半场,和学弟打的。对方说要3V3,可是我们三个都不会玩,学弟非要玩,没办法,配合他们玩玩吧!结果他们各种秀操作,边玩还边嘲笑我们弱。这帮小屁孩,都说不会玩了,还非玩,这根本就不是弱的问题啊! 大学,就只看了。不过也很有趣,大学搞运动会好像趣味运动会很多,都没有初高中的各种体育比赛。 和篮球就这么几段凄惨的缘分。 为什么不参加参加对抗活动呢?从小就瘦弱,一直到高中,每天好像就在学学学,身体真的不咋样。到了大学去了健身房,虽然没有练成肌肉男,但是胖了不少,很明显感觉和以前不一样了。大学好像就发过一次烧。小学经常去诊所,三天两头就输液,输的胳膊上都没地扎了,我越这样,家里越不让我干活,我越不干活,身体越差。初中骑自行车上学,情况好了很多。高中感觉压力大,心理问题,老感觉自己哪不舒服。还是要锻炼,锻炼好啊! 不打篮球,但是练习篮球的方法还是可以用到其他地方上的啊! 不知道在哪看的,我觉得很贴切,用来形容科比。没有一鸣惊人,只有前面无数次的默默付出。 不要做不切实际的梦。不要觉得我已经想到了结果,我就拥有了结局。
捏捏.哇 · 5.4/10
这部剧读完,给了我很多启发和很多感受,有的观点甚至颠覆了我过往的价值观!这是一本很厉害的书。 第一个感受是,我们创业,可以参考人类的简史,公司的兴亡就是人类简史的缩影。这部剧里很多场景,道理都可以对管理公司、创业有很多参考价值 第二是对探索的思考,人类因为探索有了突飞猛进。而我们民族就缺少探索精神!探索里面有探险,冒险后面是收益。我们热爱和平,对外也宣称和平,而实际上我们还真有很多人相信和平带来繁荣!殊不知,和平带来落后!对整个世界来说,和平从不会存在。所以和平、安逸对国家对民族并不是好事情。 第3就是我们太渺小,编剧从生物,宗教,农业革命工业革命、社会、科技,多个方面阐述了很多根本问题,可以说人的六大基本需求都包括在里,当你看完后,会觉得自己掌握的知识太少,太狭隘! 第4就是人类的快乐是什么?人类的快乐在我们现在看来来自内心,在古代看来也是来自内心。只是古代的内心是说不以物喜不以己悲,而现在的内心是指内心的时刻的感受。然而科学研究确表明快乐来自生理,是我们生理决定的,人的快乐有一个范围,快乐的人总是快乐的,不快乐的总是不快乐,外界根本改变不了这样的现状!只是对快乐的研究也仅仅是刚迈出步子。 未来属于科幻,本剧也避免不了说到未来,本剧最后从人类过往历史角度出发,未来可能就是我们无法理解的世界,就如同泥安特人无法理解我们现代的社会一样。
吾爱宁与憎 · 8.7/10