Flirting with Flamenco

看完了…对于如何回应他人、如何做出选择有所帮助… 但有点点意犹未尽的感觉…可能自己对于这部剧的期待有点点高吧，后面的部分让我拍大腿觉得“真不错”的桥段不是很多… 还是非常推荐你来读一读，可能会拆掉部分之前固有的认知

这部剧断断续续读了两三个月，一开始读的时候总是忍不住在深夜痛哭，责怪过去那个痛苦无助的小孩感到悲伤难以自已。随着编剧对有毒父母的阐述分析，有种终于被理解，不安被抚慰，伤害被看见的感动，于是慢慢肯定认同自己的感受。等看到书的结尾时，已经平静了很多，感受到自己真正成为自我的主人，内在的力量在慢慢滋长，真正有信心去成为更好的自己，追求更幸福美好的人生。当然这与我在现实世界里得到了父母的道歉，支持与反思也密不可分，内在的小孩终于不再恐惧和无所适从了。 我从这部剧得到的最大收获就是。之前我也总是对 学会爱自己 感到很困惑，我不懂从来没有被真正温柔平和的爱意滋养的我，要怎么才能学会爱自己，好难啊，这部剧不仅从理性层面劝慰我们为自己负责，去感受自己的情绪，抚平自己的悲伤，允许自己愤怒，做自己的主人不再受他人控制，也从心理咨询师的角度给一些具体的可以参考的指导，给我关于爱自己的新思路，现在的我更有信心去学会爱己爱人，支持肯定自己啦！

“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。” 那时候，写信和看剧， 都是一件幸福的事情。 我想回到那个用书联系情感的时代， 体验那种翘首以盼期待来信的忐忑的心情， 还有那字斟句酌书写的满怀情意笔画。

教育是人生的一场修行，我们教师首先应当管理自己的情绪，用平和的心态教和育。最让我印象深刻的是：在一起就珍惜。和恋爱一样，教师和学生相遇就是缘分，要学着珍惜，毕竟到了社会上，你能这么容易找到一个总是鞭策你一心为你的人吗？新教师的班主任之旅即将开始，勉励自己，做一个平和的班主任！

不可乘喜而轻诺，不可因醉而生嗔，不可乘快而多事，不可因倦而鲜终。 所以，要像变频空调似的，不冷不热，不瘟不火，一定要hold住，hold住情绪，hold住一切

对莱姆的好感不是某一篇一瞬间击中我心的那种，而是一篇篇积累起来的。他也不是靠文笔取胜，属于哲学科幻剧集派，并不算轻松易读的一个个短篇，让我感受到了他的脑容量，因而期待他其他的作品。其中少数篇章让我这个数学白痴+物理婴儿如坠云雾，比如《Flirting with Flamenco》，有人说此本做成动画不输《Flirting with Flamenco》，我反而觉得R&M的主创应该从这书中汲取了灵感。