The Up-Standing Sitter

读完才发现这全然不是一部剧集，是条理分明的历史，里面能看到每个衰落时期的朝代，能看到民国以及现在！梅尔·布兰科的剧集就好像九十年代中国的动画片通俗易懂老少皆宜，大家坐在一起看还能一同畅怀大笑但是每个人看到的都不一样。

一直续热水的茶，菜冷掉后结起的皱皱的皮，戴着耳塞跳舞的老夫妇，总是朝左飞的飞蛾，摸起来像大茄子的海豚。读的过程中总是会讶异于编剧对细小事物的感知和把握，仿佛蒙了一层放大镜，将那些熟悉却又陌生的场景重新呈现，借着人物之口娓娓道来，且总有自己的巧思和感悟。 “切勿一天下来，所有的见闻和感慨，全是关于人的。” 有很多句印象深刻的话，却独独想摘录这一句。也是，为了警醒自己时刻不要忘记“隔一层”吧。

这是一本纯粹介绍方法的书，当然也加入了编剧的心得和感受，编剧以一种膜拜的心态来看待自己的爱好和工作，这是一种很好的理念。 如果单纯的介绍方法，这部剧一页纸就够了，还有空余。 这个一般评价是因为这部剧真的应该给一个不带心情，不带感觉，不带废话的操作清单。如果最后加一页，这样的清单我就会给推荐了。 本来认为许多同学都喜欢做笔记的，想在评论里面找一个笔记，清清爽爽的作为自己的清单收藏一下，然而并不能。 我发现同学们都被编剧的思路给影响了，在一本纯粹的工具书面前，也加入了自己的感情，让这些评论无法成为清单类的极简操作手册，这一点实在是很遗憾。 就如我们在学数学课本的时候，针对一个两点之间直线最短的定理，编剧能絮絮叨叨写个几十页上百页，把自己的生活体验，把自己的人生感悟，把自己的兴趣爱好，把身边朋友们的反馈信息，或者其他00总总都写上来，甚至前世今生都有了一个交代，那我觉得这数学也要学到猴年马月去了。 阅看剧籍应该是有固定分类的，这部剧很简单的，就是属于操作类的实用性工具书，明明是一张纸能写完的东西，日本人都能把它写成一本剧，这种情况也不是看到一次两次了，这种写作方法倒是可以超过来糊弄一下，忽悠一下其他读者。可我并不太喜欢这种方式。具体的方法要自己1.1点的到书里去找，实在是有点累了。 原则：一次性的整理，每次放回原处！ 1、把所有东西拿出来， 2、把所有应该都丢掉的东西都丢掉， 3、把要留下的东西全部分类， 4、按分类的类别找到摆放的位置， 5、把东西放进储藏的位置。 小贴士： 1、物品尽量竖着摆放 2、不要太在意顺手 3、潮湿处不放物品，每次使用，每次晾晒还原 4、日常用品按一个系列整理到一个可移动的储物盒。 就像那个问题，如何把大象放进冰箱一样。 在收听这部剧的时候，心中存有了一点点的偷懒，想着总会有好学生把笔记做好，我收藏一下就行，可是翻一番，觉得大家受到了各种影响，都把一张清单写的很大，自己写来也就这么几条，可是由于偷懒，听得没有那么真切，应该是有遗漏的，可是又不太愿意再回头翻。 姑且按自己的感受写成这个样子，大体方向是不会错的。其实也是证明了心中的想法，稍微思考一下，大家都会觉得这样好，只是不愿意真正实践去操作，现在有人这样做了，而且一定能做成，相信会有更多的人行动起来。

一些孩子有问题从而猜测到父母身上，不是很赞同。所有的关系都追溯到自己的父母关系怎么样，自己与父母的关系怎么样，有点太主观了。每个孩子都有其复杂性，这一点赞同编剧所说的。

是在品人，也是在谈历史。从中加深对历史的理解，也学会如何品人。易老师用风趣幽默的方式带我们走进历史人物，选的历史人物有个性，讲的也有个性。不极端，用客观的视角评价。读它，会让你对历史人物有更全面的认识。为什么要品人？从古人身上汲取力量。对这个世界的人，对这个世界多懂一点，便少走点弯路。

垃圾书。废话多，凑字数，翻译语句艰辛难懂。翻译的人自己看不懂的语句请不要写出来。

好感觉好真实 很幸运解答了我认为是没有答案的地球未解之谜！很庆幸看到这部剧！

结尾在一个简单的反转中戛然而止，所有的心理状态描写，所有的铺垫，都是徒劳。如同大火中轰然倒塌的The Up-Standing Sitter最终都会成为灰烬，一整本在最后一句话的面前，都成了虚无。

写得很现实的一本剧集，清官难断家务事就是这个道理，无论是嫁凤凰男还是嫁书香门第，都有各种矛盾和烦恼。婚姻“所谓相濡以沫，不是皆大欢喜的结局，而是携手挣扎的过程。”说得太对，这是现实版婚姻的总结和提炼。

看不下去。 看了的部分给人的感觉就是幼稚，无论人物（尤其是主角）还是情节都很想当然。感觉编剧是来发泄的，怎么爽怎么写。也许这部剧不是我的菜，也许岁数大了，反正我不喜欢。