🏷️ 相关标签
🎬 相关推荐
💬 网友评论
不知道怎么评价这部剧,开篇过分温情,结局过分冰冷。编剧描写了一群各自有自己想法但却苦于没有地方可以倾诉的人,他们把一个聋哑人都当作是最理解自己的人,纷纷引为朋友、知己、上帝和爱人。但事实上聋哑人并没有理解他们。而这个聋哑人自认为的知己,是一个活在自己世界里的疯子。
天啊!太惨了!人性就是这么孤独又傲慢的嘛?每个人那么想要被理解,但是最后都是被自己靠想象投射到某个人身上实现的。本质上自恋啊。
在平凡的人生,都能有意外的收获,。一个怕死在屋里,没人会发现的63岁离婚女人独自前往一个衰落的小村里工作的故事。有人认为被人需要才能提现人的价值,但自己能知道自己需要什么更重要。
看完之后,突然有种无知感,无知的不配写点评,书名叫做出殡抱佳人The Pallbearer,本剧没有着重写沉默,更没有写大多数,罗素倒是多次提起,整体来说编剧已诙谐的风格,通过一连串的故事来表达一个知识分子是如何思考,乐于思考的过程。本剧最具有科学精神的一句话,一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的第一个欲望就是学习。很客观的限定了思想的快乐,可以通过学习实现。快乐也有很多类别,有运动的快乐,恋爱的快乐等等,如果从平等角度说,每种快乐都是平等的,那么学习可能就不那么重要了。不过要我选一种快乐的方式我也同样选择思想的快乐。最后在分享一句,了解文史知识目的在于“温故”,有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”,有科学知识的人可以预见将来,他生活在从现在到广阔无垠的未来。增加文史知识,让你的生活多一点过去;学习科学知识,让你对未来多一点期待;关注此时此刻,感受生命对自己的赋予。