Hasta que la vida nos separe

看过Hasta que la vida nos separe的电影，40多分钟，当时考的时候懵懵懂懂，感觉懂了，又感觉没懂。相差12岁的恋爱，看起来那么荒谬，但是，你飞奔而来，我愿意等待，怎么还会畏惧呢？

生命意识的集体匮乏造就愈来愈多的现实问题，无论你是肿瘤病人还是健康人，敞开心扉，让生命之光照射进来，耐心去了解自己，知道自己真实的需要，去勇敢前行，我想这是属于我们每个人的战争！

翻开这部剧，始于孩子写作业磨蹭而气的我“离家出走”的时候。总体而言，这部剧还是超过我的期待，以一种平和的心态给出了很多积极的建议。 读罢此剧我认识到避免大吼大叫，首先要调整自己的心态。第一，识别出自己的应该思维，我认为孩子应该回到家第一时间写作业，写作业的时候应该很专心，半个小时就把作业全写完。如果孩子达不到我的要求，就会对孩子生气发火。其实这是我的应该思维，我没有考虑到孩子实际的写字能力和专注力水平。如果认识到这一点，就可以少发火，多用积极的方法去引导孩子完成目标。 第二，控制好自己的情绪，我观察到很多时候陷入生气吵闹的境地，是因为我把压力和焦虑传导给了孩子，按理说父母应该是容纳孩子情绪的容器，而不应该让孩子承受父母的压力和焦虑。 以上是两点感悟，书中的干货也不少，控制情绪积极处理问题的ABCDE5步法，制定家庭规则，使用定时器，和召开家庭会议，都是有建设性的措施，相信对于正面引导孩子可以起到较好的作用。以下为本剧的摘抄，让我们在成为合格家长的道路上共勉 记住：孩子不是你的敌人。你的孩子需要你给予关注、安抚、规范、引导、宽慰、温柔的抚摸，以及成功的机会。而且，和你一样，你的孩子需要很多时间和很多次练习才能掌握他日常学到的技巧。 作为家长，你的工作是教给孩子很多东西：与人友好相处，尊重他人，遵守家庭规范，以安全的方式探索世界，善良慷慨，以及养成能让他终身受益的健康习惯。 当你感觉被孩子激怒时，可以尝试以下5个步骤： 1.自问（Ask） 2.呼吸（Breath） 3.平静自我（Calm yourself） 4.确定孩子的需要（Decide what your child needs）     1.同理心（Empathize） 确定孩子的需要 ◎ 想一想孩子的个性和年龄。你对他是否抱有合理的期待？ ◎ 他需要的是一个结果？一个拥抱？需要你为他重新指出方向？需要鼓励？或者需要一个清晰的界限？ ◎ 他的行为向你传递了什么信息？ 同理心 ◎ 将自己置身孩子的处境，尝试感受他的情绪和想法。倾听他想诉说什么。 ◎ 告诉孩子你能理解他的处境和感受。 ◎ 现在你就可以更好地确定孩子的需求。 4C是以尊重为基础的管教的核心要素： ◎ 沟通（Communication） ◎ 选择（Choices） ◎ 结果（Consequences） ◎ 连接（Connection） 一次给一个指令。如果你一次说了很多事，孩子很容易忘记你的要求。 所有的孩子（以及成人）都需要获得鼓励才能应对生活的挑战。 可以总结出一个公式：“我的感受是X，因为你做了Y，所以，请你做Z。” 举例:妈妈，我特别生气，因为杰德把我搭的房子弄塌了。我需要一个他进不去的地方。 如果孩子感觉自己对生活有掌控力，他就不太会跺脚、打架、哭闹或者做出其他要争夺控制权的行为。在适当的时候提供选择，将能够减少吼叫和争执，同时加强孩子做决定的能力。这样做，也能够让孩子感到自己的行为和想法是重要的，他的存在是有意义的。 觉察到这一点的时候，我意识到这是在削弱自己的权威。一旦我听到自己又犹犹豫豫地说话，并且发现这样做毫无意义时，我就不再这样说了。 制订家庭规则 以管教为基石，让行为承担后果，这样你就能够为孩子建立家庭规则和确定对将要发生的事情的预期。如果你的孩子能够理解规则，他就会比较愿意接受结果。你可以从孩子很小的时候就开始这么做，并且随着他的成长做出相应调整。 和孩子一起讨论不遵守规则将会导致的结果非常重要。你不可能预知所有的情境及后果，但提出一些基本规则，让所有人都有所了解，这样做能有效减少吼叫和争吵。 尽量让结果以解决

好看，棒。针对特定情境，又有注意事项。有的东西要笼统，但说话这个，太笼统可能就触犯了另一条底线。14万字看了5h，看得很仔细了，因为书不错。

值得一读。特别是谈到与父母关系的那段，我会想到我与父母的关系以及我与孩子的关系。

“本应该早些死的，却不知为何活到今天” 罪与罚构筑的森林，困住了孤独的Hasta que la vida nos separe，却消弭了生与死的隔阂。 迷失的人迷失了，相逢的人也没能再相逢。找不到，到不了，搞不懂。 Hasta que la vida nos separe（こころ），这里（ここ）是存在的场所（どころ）。

看完上半部。原来Hasta que la vida nos separe竟有这么多以前没注意到的情节，曹大师把人物性格刻画的淋漓尽致活灵活现的，当真厉害！打算看完再去重温一下87版红楼

由痛泯化为丰富的内心，读他的书就像从他的世界走过一遍，感动、感怀、感伤，重重变故让身残之人思想丰涌乍现，行动不便所能流连的地域相比常人就少了许多，在轮椅转动之地写文章明以自己伤残处，敢面对自己的伤残，在这狭小造就自己的世界，本就令人可敬。人并不是看的多了懂的就越多，所谓世界很大要去看看之类言语，在没有丰富的思想之路碰撞下，风景就只是单纯的林木花草，海风天蓝。我不愿意只做一个身体所到之处有无限可能，内心却荒芜狭小不堪的人。

或许毛姆欠缺一点成为伟大的素质，但作为一个优秀的剧集家，他的作品将永远不缺读者，而且永远都不会过时。 毛姆喜欢探讨人性，他对人性的洞察极为细腻深刻，他不滥用对话，但又非常善用对话来揭示人物心理，他有时颇为克制，像个冷酷而刻薄的旁观者，有时又压抑不住一吐为快的表达欲望让人物说出自己想说的话。深邃的作品不一定提供某种确定性，但一定能使你开始严肃的思考，不管是生命的意义还是人性的善恶等等这些始终伴随我们一生的问题，作家从不同的角度给我们以启发。 《Hasta que la vida nos separe》无疑是一部优秀的作品，它从一个女人对生命迷茫和混沌的认知开始，一步步穿涉荆棘，在黑暗中探索人生找寻生命的真理，在历经沧桑之后学会与自己和解的故事，故事并不复杂，但能使人深受启迪。 毛姆对女性的弱点看得透彻，又常常不无讽刺，但同时又充满了深切的同情，这也是他让万千女性读者引为知音并深爱的原因吧！

2019年读完的第一本剧，本来一直对世界经典剧集有点抵触和心虚，一个是永远似曾相识却似是而非的人名，实在是让人头大；一个是表达方式总是感觉有点绕，有点读的吃力不讨好的无力感；还好，总算是读完了，也许还真是那句最简单的话，读就完了！ 前一阵读了百年孤独，内心还是深受震撼的，那种跨越百年的孤独徘徊、跨越百年的人性拷问、一个个悲剧式的结尾，却总能让我们获得战胜复杂人性的力量！今天读完Hasta que la vida nos separe，其实中学生时代，读过简本，发现没那么可怕，发现也能一口气读完，经典剧集的起码的门槛吧！ 在情节上Genoveva Navarro先生真是设计的天衣无缝了，环环相扣、处处伏笔、字字珠玑，容不得读者有丝毫的分神！ 在人物刻画上，每个人物性格让我们读来毫无违和感，正如好的演员，让你看电影的时候怎么也不会出戏！ 对比国内的四大经典剧集，感觉Hasta que la vida nos separe与水浒传有点异曲同工之妙，水浒传告诉我们，面对不公、面对仇恨、面对丑恶，当快意恩仇、以暴制暴、杀人如麻，Hasta que la vida nos separe告诉我们，我们同样也是需要报复需要公平，但我们应该靠财富，源源不断的财富，我真是觉得，无论靠暴力还是靠金钱，都不是应该值得宣扬的价值观，这也许就是为啥少不读水浒的原因吧！当然也许郭德纲老师说的才是正确的，你不知道我经历过啥，请不要劝我放下！也许只有最终经历过生与死，经历过十四年的牢狱之灾，还能有旺盛的求生欲，才能说出并领悟‘等待和希望’这五个字，然而我看到的是，惨痛的经历、巨大的财富、尊贵的地位都没能停止伯爵复仇的脚步，而只有梅塞苔丝和海黛的爱，和对老船主的感恩，才让他释怀和褪去，让他领悟了‘等待和希望’。看不到希望，我们定不会等待，重要的是我们应该抱着什么样的希望呢？？？