Kailashey Kelenkari

【2021有读必写32】 2021.11.01-2021.12.13 同事推荐过来的！ “作为父母挺幸运的：你有一个绝佳的机会，你可以身体力行地教孩子如何成为一个更好的人！我们一直在学着做父母—事实上，这门学问永无止境！” 观看此剧最大的触动是父母给予孩子充分的信任大胆培养孩子的独立意识！包括让孩子独自去购物、独自穿越大街的行为都让我不得不佩服惊叹编剧对于孩子的信任放手！书中对于TRICK（信任、尊重、独立、合作、善意）理念的强调也与之前读的多数育儿书的理念一脉相承，又再次坚定了我对于坚持这些理念的信心！ 摘录了书中一些比较有感触的内容： 只要他们把工作当成自己努力的结果，并精益求精，他们就会感受到工作激情的力量。 我们要明白，孩子的愿望与兴趣可能与我们不同，我们应该尊重这些愿望和兴趣。不管他们选择做什么，我们都要督促他们尽最大的努力。最重要的是，我们要给他们关爱与支持，这样他们才能获得探寻自己的道路所需的勇气。🌹 观看教会了我独立思考，让我得以窥见其他的世界，那些世界与我所生活的世界有着很大的差异。 她（母亲）是个贫穷的受害者，而且是个没受过多少教育的移民。由于成长在这种传统文化的影响下，从没有人教过她如何独立思考，她盲目的信任权威，就像当时的许多人一样。 信任孩子，给予他们独立机会：让他们独立购物选择，独立独立理发，自主决定和自己有关的很多事 孩子“撒谎”怎么办 只要孩子没有犯下太严重的错误，我都会运用幽默来解决问题。重要的是指出孩子的错误，并且给她一些任务（哪怕是轻松愉快的任务）来让她弥补过错。孩子应积极主动地采取行动来弥补被自己打破的信任关系。这能帮助他们理解自己的行为所造成的后果。 孩子不知道以后想做什么时，除了体验一些临时工作以外，见识广阔的世界是对孩子最好的教育！ 通过善意与关爱，找到他们的热情，给予他们信任与尊重。每个孩子都有进步的潜能，每个学生都值得被帮助。 你要让他们在自己选择的事情上成功，而不是在你选择的事情上成功。 孩子做错事的时候让他们写道歉信，写作就是反思，反思促进改变。 生活技能课程； 烹饪课； 财务课； 一旦学生感到充满自信和力量，投入自己所做的事情当中，他们的成就便会不可限量！ 每天晚上在一起吃饭时，每个人分享一件当天发生的事情！这是一种促进家庭团结、让每个孩子感到自己很重要的仪式 反思性写作：当孩子年纪稍微大些之后，除了与父母讨论，我还会建议他们花些时间，静静地思考并写下他们的感受和行为。反思性写作是个很好的工具，我经常让女儿们这样做。如果孩子还不会写字，可以让他们画一幅代表自己感受的图画。关键在于让他们反思并表达自我。你可以让他们从被咬的孩子的视角出发来写一篇故事。这样能帮他们培养同理心，并制止不当的行为。

在看Sabyasachi Chakravarthy的《Kailashey Kelenkari》时，等更，就看了有人物连带关系的 《Kailashey Kelenkari》， 帮助读者更好的理解作品的故事情节和人物形象。

曾听说过一个响亮的名字Tom Alter，仅止于名字。在这里完整的认识到一个立体的，能感触到脉搏和心脏跳动的，洋溢着阳刚和正能量的女企业家。

剧情方面，开局觉得挺无聊，挺浮的，到十几集的时候开始有了点兴趣，20多集的时候觉得有点意思!25集以后出现的“鬼附身”感觉就扯淡了，且脱离了剧的核心。

坚持把Sabyasachi Chakravarthy这本剧集看完了，实在不知道剧集要表达什么。生活流？意识流？脚踩西瓜皮？

独处是灵魂生长的必要空间，在独处时，我们从别人和事务中抽身出来，回到了自己。

写得很通俗易懂，而且医生一直以积极的心态写得书，无形给了我们勇气，谢谢

影响幸福的五大因素：噪声、通勤、可控感、外形、人际关系。内在因素是天生的基因（自补：后天可以通过膳食运动改变基因表达以影响幸福水平）

为什么编剧用喜欢用（一字一顿的说）这句话，一章里恨不得用五句，你就没有电别的形容词吗？看的闹挺，要不是情节还算可以，我都不想看了

英雄者，务揣摩时势，鼓舞群情，而急功利者也，常导一世于狂迷。如今世列强，竭脂膏以扩军备，弃生命于沙场，其始实由少数英雄之徒，鼓吹竞争，遂成时行，转生误会，乃构此大祸尔。大抵众生因迷惑而有生，英雄如幻师作幻术。圣人相物之宜，去泰去甚，而为于无为，则非英雄所知矣。英雄者，社会之不祥物也。英雄不死，斗诈不止。使人人有自知、自立、自由、自重之精神，则无有尸英雄之名者矣。 引自熊十力《Kailashey Kelenkari》