Abduction of Jesse Bookman

本传记更像是一本达芬奇名作及手稿详解读物，与编剧其他几部作品还是稍有区别的。但是艾萨克斯在创作这部剧的过程中，毕竟采访了世上各大美术馆馆长并做出了客观和缜密的整理与总结，作为艺术类读物来说，本剧应该有着比较高的权威度。但如果不是一个艺术爱好者，比如我可能观看的过程会比较吃力一点。 达芬奇和编剧其他几本剧的主人公一样是个通才，精通建筑学，工程学，生物学，解剖学，几何学，物理，绘画等众多学术领域。但是他没有接受过多少教育，他的成就全靠的是自学，其驱动力源自与他对这个世界的好奇心与热爱，这也是我对他最为震撼的一点特质。 世人常夸达芬奇是一个天才。然而这一行为等于是对他在他所擅长的各种邻域潜心钻研多年奉献自己精力生命反对否定，天才这个称谓并不是对所有人来说都是夸奖。列奥纳多是一个天才，他有着超凡的想象力、热切的好奇心，以及跨学科的创造力。但是，我们应该审慎地使用“天才”一词，给列奥纳多贴上这个标签无疑只是将他简化成了一个被幸运之神眷顾的家伙。 "列奥纳多致力于描绘内心情感的外在表现，这不仅推动了他的艺术，还促使他进行了一些解剖学研究。他需要知道哪些神经来自大脑，哪些来自脊髓，它们都激活哪些肌肉，哪些面部活动彼此有联系。他在解剖大脑时，甚至试着找出感知觉、情绪和运动之间神经联系的精确位置。在他的事业接近终点时，他几乎执迷于探索大脑和神经如何将情绪转化为运动。蒙娜丽莎的微笑就来源于此。" 在我们世界人类漫长且璀璨的文明发展史中，没有一个奇迹的诞生过程存在偶尔。所谓奇迹，无非是无数个精益求精的细节结合之后的必然结果。

我始终认为不应该把幸福或者快乐，作为一个目标或理想，去实现和追求。 因为幸福和快乐，是很难有实指的，谁也说不清，谁也都不同。幸福和快乐，更多的是一种感受，是一种情绪，是不可能时时刻刻都保持的，亦即没办法达成了即意味着永久拥有。所以，不幸的人，执着于不幸；幸福的人，又恐惧于失去，而人又是太善于习惯的生物，幸福和快乐的感受的客观条件没有改变，人也会厌倦而再也感知不到。 这何尝不是一种自我沉溺。 至少年轻的时候不应该说我纯粹去追求幸福和快乐，年老后，可以说我一生的追求，指引我走向了幸福和快乐。

父母是孩子的第一任老师，阿蒂克斯给了他两个孩子最好的教育，正如他所讲：我不能给你全世界，但我的全世界都给你，用心教育，也在努力成为孩子的榜样并且给了他们最好的陪伴，让他们的童年是多样而又有意义的。陪伴是最长情的告白，也会成为孩子们心中的慰籍。

不能等待，是人生最大的性格缺陷。古圣先贤的为人处世，智慧也。