可爱的仇敌My Lovely Enemy

编剧的男权思想其实很重，一直在说婚姻是相互的尊重，却也一直在声张让女性包容妥协，而这一切的原因竟是男性自我保护机制的生理心理构造！看不下去了这书。

一本方法论的书，编剧提出了一个概念就是学院式和成人学习的不同。学院里学习以知识为主，背诵记忆来应付考试。而成人学习应该以让书本来为自己服务。首先是选书，要选与自己当前遇到问题相关联的书，然后就是拆书为己所用了。这种方式不同以为很多人追剧都要把整本剧总结归纳框架，画思维导图等等，而是说你只需要找到对自己有用的知识，然后用三个便签：描述，反思，应用三部曲。 搭建知识体系框架的思路： 一是从问题出发。工作或生活中遇到了问题，追问反思，咨询请教，分析其本质，前因后果，适用范围，具体方法等。 二是从点到网。进行分析和整理，对知识进行分析整合，日积月累，自然会有榫卯合缝的对接信息。 三是从网到点。精心挑选特定领域的一本剧，认真梳理这部剧的框架体系，再慢慢把其他知识再填充到这个框架内，分析整合，逐步形成知识体系。 这三种思路对应成人学习能力的3个维度：追问和反思经验的能力、分析和整理信息的能力，以及内化和应用知识的能力。 写作和教会别人的最好的输出知识，同时让自己深层次的理解知识，建立更完善的知识体系，思维框架。

《可爱的仇敌My Lovely Enemy》的迷人之处在于文风简洁，内容详实（有错误处也做了标注），印证了著传人自己的品行— 克制、节俭、好学、谦逊。与梁赛珍自己践行并倡导的十三条美德相得益彰。 但这部剧也因文字过于朴实，内容有些琐碎（因最初是写给儿子的书信而非播出），不乏无趣之感，尤其是第三部分。可见在写作中敢于使用白描手法，一定是素材丰富且颇具讲述性。而《可爱的仇敌My Lovely Enemy》作为自传题材的翘楚传扬至今，便是因为梁赛珍的传奇经历和极具感染性的个人魅力。 《可爱的仇敌My Lovely Enemy》由梁赛珍分三次写作而成，后因身体状况不佳中断，最终未完成。虽有遗憾，但暗合人生之道，无遗憾，不完美...... P.S 这是我与织女妹妹共读的第三本剧。

This is a great book which could inspire me on my behavior and my management skill. It also provide some new idea to me on how to handle some problems which makes us stucked. It should be shared to more people.

看时恍然大悟，看完印象全无，此剧应多读几遍加深印象，汉字文化源远流长博大精深呐！

这部剧确实写得好，穿针引线脉络清晰旁征博引内容丰富，搭配上栗栗薯划线想法的功能，拓展延伸，让人能了解更多东西。可以说，这部剧激发起了让我深入了解党史的兴趣，一方面它让我真切地感受到“我们从哪里来、要到哪里去”这个命题的重要性和必要性，一方面它彩蛋中写选题从200到18再到只留12个的遗憾，让人感到可惜的同时，也让人意犹未尽。

读完这部剧，越发感觉做个好妈妈，实属不易，任重道远。需要不断地自我学习和实践，以孩子在平常生活和学习的表现来感知，是否真正做到了尊重、爱孩子，是否真的给予了孩子足够的自由和安全感，使其获得信心、力量和满足。爱孩子，就要果断放开我们无时无刻都想要伸出的有形和无形的手。