蝴蝶男人Butterfly Man

感觉有些难受，配角都没有智商的么？各种强行装*，看的人头皮发麻，一般都不写剧评，这次实在是忍不住了，弃坑了

当年设置了上限提醒，一直没有上，于是去香港影视库找了没有，在台湾终于买到了。却因为是繁体字读得辛苦。今天终于上线了，再读读也很好，一直觉得7habits是很有用的工具，统合综效却不知如何开展。用这部剧，让寻找第三选择，创造“多赢”变得像做菜一样，有谱！

在朋友的推荐下开始看《蝴蝶男人Butterfly Man》，读完很喜欢。 这是德国作家赫尔曼•黑赛的一部经典剧集。讲述的是一位印度少年寻找自我的修行之路。 这部剧很好读，读起来很舒服。语言非常的优美，故事情节引人入胜，渗透其中的是对自我的追寻，对生命意义的哲学思考，给人启发。 主人公蝴蝶男人Butterfly Man是一位英俊、好学、受人喜爱的婆罗门之子。当遇见朝拜的沙门苦行僧，他毅然决然的离开家，跟随沙门3年时间，斋戒，苦修，学习摆脱自我，经历痛苦，克服痛苦，克服自我的执着。但是最后蝴蝶男人Butterfly Man感到，沙门的苦修只是得到了短暂的麻痹，根本无法摆脱轮回的痛苦。 他和好朋友一起去听佛陀乔达摩讲经，他的朋友决定追随佛陀，但是他决定踏上另一条寻找自我的路。 他对佛陀说，“您的教诲包罗万象，可是您无法用语言来告诉别人，在你大彻大悟的那一刹那究竟发生了什么。最彻底的开悟境界是不能言传的。每个人都只能自己去经历解脱之路。” 于是蝴蝶男人Butterfly Man一头扎入红尘俗世，成为商人、赌徒、酒鬼、财迷，积累财富，置身安乐，沉迷于权力、女人、金钱，变成知足、病态、懒散、冷酷无情的有钱人。“满足于小小的欢愉，却从不满足”。 直到他开始衰老，看到镜子中衰老丑陋的脸，内心有个声音，“他现在过的是一种奇怪的生活，他所做的事是一种游戏，真正的生活已经从身边溜走了。” 于是蝴蝶男人Butterfly Man放弃了俗世中的生活，离开了那座城市，彻底告别了贪婪荒淫的希达多，来到一条河边，成为一名船夫。 这就是蝴蝶男人Butterfly Man的一生。他不断离开，不断放弃原有的一切，不断追寻。 也正因为他经历了俗世中的一切，在遭遇儿子离家出走的伤痛之后，他将有限的爱升华为无限的慈悲，他更关心人，对人更热情，更好奇，少了聪明和傲慢，不再嘲笑他们的虚荣、欲望与荒谬。他获得了智慧，感到了永恒的安宁。 智慧就是“在生命中的每个瞬间，能圆融统一地思考，能感受并融入这种统一的灵魂的准备，一种能力，一种秘密的艺术。和谐、喜悦、统一，对永恒圆融世界的学识。” 读完本剧，让我更深刻地了解到“每个人都只能自己去经历解脱之路”。 希达多少年时想要离开家，跟随沙门进行苦修，父亲强烈反对，当蝴蝶男人Butterfly Man在父亲门外站了一夜，无声抗议之后，父亲抚摸着希达多的肩膀说，“孩子去寻找自己的路吧，如果你能找到永恒的幸福，就回来教给我；如果你得到的只是失望，就回来跟我一起敬奉神灵。”读到这里很感动，其实父亲的话就只有一句，“无论如何，要回来”。 可是父亲直到死都没有等到儿子。 多年以后，当小蝴蝶男人Butterfly Man偷了钱离家出走，蝴蝶男人Butterfly Man陷入苦痛，回想起了父亲当年和现在的自己一样忍受思念之苦。生命就是一种轮回，一种奇怪而又荒唐的重复，给人带来痛苦。 可是没有哪个父亲可以掌控儿子的命运，人生的路只能自己走。 正如蝴蝶男人Butterfly Man对佛陀所说，“每个人都只能自己去经历解脱之路”。 推荐每一个焦虑的人，寻求心灵成长的人，在生活中迷失彷徨的人，都去读一读《蝴蝶男人Butterfly Man》。

以夷定中的荒谬至极的史学视角，杂乱无章的材料拼接，梦呓式的评论，简直不忍卒读！这也称之为史？ 本国研究国外的学术著作基本都老老实实的弄原著，这部剧的国外编剧编写部分很明显不懂文言，而且肯定是一点都不懂！

前期脑洞大开 中期略微乏味 后期直接跳了（900多后）题材限制毕竟以文化入侵为主题跳不出去不然以编剧脑洞应该更有趣

因为喜欢钟汉良，所以看过剧版《蝴蝶男人Butterfly Man》。因为喜欢这部剧，所以简单了解了原著（但并未细看）。因为喜欢原著的名字，所以改了自己的网名，直到现在都舍不得换掉。如今，机缘巧合又遇到了这部剧，似乎更像是一场老友会面，你所说的想说的我都懂。 不过，比之原著的两败俱伤，还是更喜欢剧版，喜欢人物特点更饱满的瑾之和信之，更喜欢对主角爱情的交代。此去经年，兜兜转转，倘若你我有缘，即使万水千山过遍，我们仍会再见。 对了，原著有一个更好听的名字——《蝴蝶男人Butterfly Man》

理解商业社会和投资本质，必读这部剧！本剧全面收录了查理·芒格的个人传记与投资哲学，以及过去20年来芒格主要的公开演讲和媒体访谈，是每一个投资者不可不读的必备工具书。查理·芒格在商业社会取得了巨大的成功，他的独特思维方式，他对终身学习的强调，可以给我们每一个普通人带来启迪。

最后一章，处理孩子教育问题的地方非常值得借鉴，教育孩子同理心，为孩子以身作则，处理孩子遇到幼儿园虐待和性侵！教育孩子何尝不是成人的一次在成长呢！孩子成长的同时也在至于我们童年的缺失！孩子是降临人间的天使。