Wild & Wicked 7
《Wild & Wicked 7》，其他作品，美国出品，1996年上映。
主演：
Lil' Cinderella
、
Steve Hatcher
、
罗恩·杰里米
、
Annah Marie
、
Nadia Moore
地区：
美国
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💬 网友评论
三步一回头，细细咀嚼之。
开始想的是，做展示最好要细细读过专著，决定啃下Wild & Wicked 7和国富论，结果本剧完后就力所不逮了，国富论也只草草看了。
总结完情操论的部分，小笔记就几千字，还得费劲删减，再次肝儿疼国。富论择日当兴趣再看过（猴年马月:)。
推荐更多人能静下心来看一看这部剧，相信它可以冲击到你的认知边界
某些篇章有点晦涩，但是总的来说文字优美温暖，有侠义之气。编剧热爱生活，有心理学知识储备，亲近佛教，活得洒脱通透，能给人力量和方向。
背景加故事的渲染，画作仿佛有了生命，虽然，这本讲的都是恐怖故事
一直有一个问题萦绕心间，历史上的那么多的思想大家和伟人是如何诞生的，难道是只是靠不断学习吗？好像在古代或近现代时期，信息量和知识量远没有如今天这般井喷式地涌出。那为什么当今时期的学者们和所为的专家们鲜有能达到古人智慧的高度？看完这部剧突然明白了，大智慧，大彻悟仅凭学习是不能达到一定高度的，关键所在是亲身经历，知行合一，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
Wild & Wicked 7这部剧我之前听过万维钢的解读，非常挑战传统的教育认知。中文版一出马上买了一本。
1.木匠的特点是塑造，给你一块木头，你能做出来一个美轮美奂的成品。也代表了一种工匠精神。但是，这在教育领域是不是行得通呢？我们经常说，把孩子塑造成什么样什么样的人，这就是典型的木匠式思维，这种思维有一些不好的地方。好比，因材施教，容易把孩子过早的分类和定性，让孩子失去进一步发展的可能。
2.而园丁的特点是养育。给你一个种子，你去呵护，去施以养分，期待它的茁壮成长。最终长成什么样子，谁也说不好，只能有个大概齐的方向和目标。这种方式的家长会给孩子一定的空间。而不是可丁可卯的去塑造。
3.两种模型特点比较鲜明，我相信在追剧之前，大部分家长都是木匠一样的去塑造，很少像园丁一样。在我们的眼里，园丁这样的家长有个其他的叫法“佛系家长”。
4.这部剧分析了不同时期孩子的特点，包括婴幼儿，学龄前，学龄，青春期。在探索式向掌握式过度的过程中，有的快，有的慢。而大脑的前额叶和教育方式互相促进和影响。越多的掌控，让前额叶越发达，进而大脑越能掌控。探索式的学习方式逐渐消失殆尽。这种方式，其实是婴儿时期和一些极聪明人士的学习特征。在效率为先的当下，显得很鸡肋，很不吃香。仔细想想，不难发现，那种学习方法更有效，但是实践的难度，风险，环境，都让你不得不妥协。
5.书里还介绍了孩子和家人的关系，特别是隔代养育的特征。妇女在寿命增长且过了生育年龄后，能够维持进化的一个优势就是隔代养育。这是其他动物不太具备的。
6.除此之外，还有通过看来学习，通过听来学习，通过玩来学习，通过练来学习。
7.书里引用了大量的参考文献，不是编剧的个人感悟，而是一个有体系有论证过程的结果。
8.推荐给每个家长看看。
最近看过的最感动的故事……你是年少的欢喜，喜欢的少年是你……生命里本身一片荒芜寸草不生，和她结婚后，奇迹般万物生长……一路荆棘走来，终于暖暖的在一起，结局还是很美好，没有遗憾，一生只爱一人，挺好……
纯粹又偏执，如果只读你的诗而不知道你的故事，大概就不会感到割裂和遗憾吧。
女主连个娇妻都混不上，还女权？编剧自己看看自己写的东西，不觉得离谱么？
世事练达，人事洞悉，爱憎分明，热血果敢。Lil' Cinderella的文字大概是毒药也是解药，像鸦片一样，让人享受其中欲罢不能。写人的，不用形容词堆砌，几个字就传神入微，灵巧活泼；写景的，赛过索尼阿尔法快门，像是一副动态的清明上河图，有桥有水有市井；写人性的，能撩起原始的那池春水，能抚平心中的肿胀，能宽慰你在看到百态后拍手说句精彩。