Woody Allen: A Life in Film
《Woody Allen: A Life in Film》,纪录,传记作品,美国出品,2002年上映。
主演:
Richard Schickel
、
伍迪·艾伦
地区:
美国
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💬 网友评论
独白一:很精彩,很多真诚的的独白。
独白二:越看越气愤,好奇心驱使忍着看完。
独白三:哦,原来是这样,好像误解独白二了,他真的又高贵又孤独哦…
独白四:粗略看完,哦,好像懂一点了…
马洛伊新粉上线…
读一本剧,如果你百分之百认可编剧的观点而毫无疑惑,那是很危险的——不是你的问题就是书的问题。在我看来,一本剧里只要有一个观点对我产生了好的影响,那这部剧就是成功的。毫无疑问【被讨厌的勇气】正是这样一本有用的书。
我相信大部分人读这部剧都是喜忧掺半的感受:一会儿赞同哲人的敏锐和超脱,一会儿又跟着青年一起质疑哲人是否太自以为是?跟随两人的深入探讨,或被哲人说服之后看问题有了新的角度,或反而更坚定自己原来的看法。
这部剧影响我的感受颇多,简单记录:
①光读不用是很浪费书的,比如书中有"课题分离"的概念。我马上想象生活中哪些关系可以用这个观念来处理,并应用起来。
【不再道德绑架,做一个让同伴轻松的人】
以前付出就要看到回报,如果付出了心思对方没有想象中的(情感非物质)回馈,心里难免失落,继而影响跟对方的感情沟通。
试着分清楚:我付出的心思是我心甘情愿要给ta的——这是我的课题"爱别人";ta接不接受或怎样接受——这是ta的课题"接受爱"。
当我混淆了别人和我的课题,就自然地把别人处理课题的结果背负在我身上,若他人没有处理好,我徒增痛苦。
若我再因此对别人进行指责,对他人来说也是负担,还会觉得"原来你一开始的好就存着目的"——听听,像不像生活中很多郁闷的时刻?
将他人的课题轻松放下,只会心情万分舒畅。
②辨别究竟是谁的课题的方法非常简单,只需要考虑一下“某种选择所带来的结果最终要由谁来承担?”
③把这件事为什么发生在我身上,转化为这件事教给了我什么?
【这正对应了阿德勒主张的目的论】
对我们的生活产生重要影响的是目的,比起"被给予了什么"更重要的是"我该如何使用现在所拥有的这些资源"。
过去发生了什么都已定型,我们只能从中汲取经验,立足当下,做好现在的事情使自己无限靠近理想中的未来;若只顾着回望过去,纠结原因,就很难走好脚下的路。
我们生活的目的也正是为了更好的现在和未来,不是么?
我将刻意练习使用这种思维方式。通过思考已发生事情的来龙去脉,试图从中得到启示来指导当下,并保证这个过程中大方向始终向着自己最终的目的地——这种深度思考并不轻松。
④坚持深度思考是反人类本能的,而刻意练习对于养成反人性本能的习惯很有帮助。
将有益的思维方式通过刻意练习内化成自身能力,是一笔难以估量的精神财富。
⑤【不要害怕被人讨厌】
这句话并非:去故意惹人讨厌或故意做恶。
我们做的事情不可能满足全部人的喜好,即使做了自己认为是对的事情,也难免有人看不惯。
这种时候只要自己觉得问心无愧就可以,不要因害怕跟别人不一样而被讨厌就改变自己认为对的做法。
⑥一定要应用了才不算白读
⑦值得买来实体书放在床头多翻多看!
押一个会爆
一个活出了自我的北京妞。但骨子里有一颗想出名的心。需要被关注、需要被认可、需要鲜花掌声和观众。一不小心随笔红了以后,总是想延续这意外之红,一系列动作,所以导致迎众,逐渐忘了初心。做自己就好,这恰恰正是红之所起不是么?
单是剧集来看,不知道讲了个什么事情,但是讽刺意味很爽,果然是知识分子愤青。
好久没看过这么温暖,这么舒服的文字了,既期待后面的故事,但又不忍心一下子看完
战争,爱情,友情,种族,选择,磨难,痛苦,绝望,幸福,失去,得到,感悟,傲慢,偏见......。把上述过程的变化用一个个跳跃的丰富文字及符号诉说着!
读后感:一,通篇绚丽的色彩描写,大有“五色令人目盲”之感;二,《Woody Allen: A Life in Film》只是本剧的第一幕,却借着电影大有孤篇盖全书之势,其实后面的情节同样精彩;三,故事叙述时空交错,有时真如迷失在高粱地里,辨不清东西南北;四,编剧好像也迷失了,最后余占鳌怎么丢的胳膊怎么去的日本,没有交待;五,善恶模糊,信念摇摆,都是人性;六,杂交高粱顶掉了红高梁,基因错乱了,种还在。