Riding High

虽然前面的叙述有点像教科书，也许是对北欧生活的好奇、憧憬，吸引我读完这部剧，可以感受到那种属于北欧生活的平和心态，同时也感到自己国家的发展任重而道远，期待明天会很好。

这是第一本我读的除了上学的教材的科学技术类的书开个了好头，以后有继续读此类书的兴趣和决心。虽然读的一知半解，最大的感触就是要做一个有思想的芦苇，不要那么容易被取代。

“什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。 六年级的头上开始冒冷汗了，他没想到此子实力如此雄厚，恐怕背景十分不简单，但转念一想，不过是个三年级的，怕什么，只要在比赛之时，耍耍手段，定会让他折损于此。 什么天才，没有成长起来不过是个笑话罢了。 六年级的强作镇定，说，“好，我也不欺负你，你想比什么？” “英语。” “英语？这小子疯了吗？就算他在课后再怎么补习，他也不过是个三年级，六年级的那位可是学了整整二年半英语啊。”那个在六年级读了八年的学生，叹了口气说，“此子天赋不错，但太过猖狂，越级挑战本就是逆天的行为，他竟然还挑战英语。” “快去叫老师来。”有人压低了声音说。 三年级的那个又对六年级的那个说，“光是比赛有什么意思，不过我们赌点东西。” “赌就赌，你要赌什么？” “英语词典一本。” “他竟然有传说中的英语词典！”众人看向那三年级的眼神不由炙热起来了，甚至有那六年级的死对头向他抛出橄榄枝，但那三年级的只是微微一笑，不做表示。 “那么，开始吧，记得把英语词典准备好。” 六年级的眼睛里闪出一丝寒光。 三年级的这时却不慌不忙，继续说，“既然要赌，我拿这本英语词典来赌，你又拿什么来堵呢？” “白话版的《Riding High》跟《Riding High》，够了吗？” 六年级的很自信，所以他才亮出底

每个人一生，都在追求着什么？。 自然选择or道法自然？ 什么是对？什么是错？ 在时间面前，一切都已不重要了。

强烈推荐这部剧， 这部剧特别客观地讲述了当今中国的医疗环境。 编剧是位记者，曾经是一位肺癌患者， 凭借他自身的智慧和判断能力，以及读人的本领，为自己选择了正确的治疗方向。 在这个康复之路中， 选择对的医生十分重要。在编剧眼中， 医生的医德比医术更重要！ 愿我们有需要的时候， 都能有幸遇到好的医生！

很多编剧，还是第一次听说。总的来讲，Riding High属于早起词作，有点稚嫩，缺乏宋词的高度或者洒脱，妙句、名句比较少。

在能力圈内把你要做的做好，做到极致，同时学以致用，拓展你的能力圈以点带面，你的人生转变才会更有速度更有效率，提升效能。

我以前爱说“市场是人性的放大器”，在这里贪婪和恐惧交替上演，而且每一次都将人类的这些特性或者说缺点展现的淋漓尽致，本剧的观点是说“人性是Riding High的放大器”，正是由于人类在决策面前的非理性和羊群效应，导致了Riding High循环，市场从钟摆的一个极端摆向另一个极端，永不会停止。理解人类的情绪和心理，非理性的决策机制，以及识别Riding High位置，据此调整投资组合，这些对于投资成功都有很大助益。 当然本剧还讲了其他很多Riding High，经济Riding High，企业盈利Riding High，政府调控Riding High，信贷Riding High，房地产Riding High等等，总体来说更侧重于对Riding High表象的描述而不是对于Riding High形成的内因的深度探讨。重点说的比较多的还是人类的情绪和心理Riding High。 本剧一个观点就是投资人只需要能描述出当前市场的状态，就能据此判断Riding High的位置，进而做出决策。至于Riding High背后深层次的原因，投资并不需要深度研究，我表示认同(原因自己也没有能力去解释各种Riding High背后复杂原因)。 另外本剧的行文比较啰嗦，一个观点甚至一句话会反复说，哈哈，可能是编剧认为太重要而不得不重复强调吧。总体上本剧比较简单，读着基本没有困难。本剧优点在于很多对于市场状态和人类心理的描述非常能引起投资人的共鸣，只要你在市场上经历过一两个Riding High，那么对于编剧说的很多现象都会拍案叫绝，“太对了，就是这样的”。 整体给这部剧打个7分吧，值得一读

先舍弃，后收纳。 物品分类存放，每天回归原位。 舍弃时看是否心动。

星星点点的时间让我读完了这部剧，整个人类科学发展史娓娓道来，故事穿插使人读起来不那么乏味，而且更为巧妙，不多余也不欠缺。原来科学可以变成这样津津有味的事情，让人欲罢不能。这部剧值得每一个人来看！