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被松子无数次治愈到的夏日
五代十国的帝王们实力其实并不输于唐、宋、元、明、清等... 这些我们熟悉的帝王，但他们所统治的没有成为百年朝代，归根结底我觉得有三个问题，
第一、被眼前所迷惑并死于安乐
着急称帝，贪图享乐，误以为天下已是太平盛世，唯他独尊；
第二，文化水平较低，不懂治国；
第三、后继无强人，子承不了父业。
（以上仅代表个人读后感，各位可以提出自己的见解，但不喜勿喷，谢谢！）
你朋友叫顶针？
这是一本非常适合学生的书，无论是初中还是高中都非常合适。对于一个走上社会的人来说也是非常有帮助的。
虽然是本好剧，但毕竟是民国的作品，用词生涩。影视修饰矫揉造作过于明显。讲解的时候经常性的表达不清。但总的来说市场上像这样的书还是挺稀缺的！
编剧主要的观点是人口老龄化会导致未来的通胀水平走高，主要原因在于抚养比提升及老年人的养老需求会导致通胀，而维持当前的养老水平会导致税收水平的提高，从而使工人要求更高的工资，由此通胀会螺旋式走高。此外，前期的低利率导致杠杆率抬升也会使得债务陷阱普遍出现，货币政策和财政政策将不再和谐。编剧提出了几个起码目前看起来不太现实的解决方案：针对人口结构老龄化，可以通过自动化，提高劳动参与率和移民的方式缓解；对于债务陷阱，可以通过主要利用股权融资的方式解决。
总而言之，用人口这一因素解释通胀的观点非常新颖，但我还是觉得书中的解释相对缺乏实证，更多的从定性的角度分析，因此显得有些“想当然”。但这个探讨是很有价值的。
终于来了！
你想过什么样的生活你就得为之付出什么样的努力，有时候看似我们是在努力追求结果，但其实我们在追求结果的过程才是最有意义，最值得回味的。。。。。
孟买贫民窟的爱让我想到小时看印度电视剧。总是载歌载舞欢声笑语的，让我觉得非常滑稽。但是，把阳光般的笑脸挂在脸上，比愁容满面更好不是吗，普拉巴卡
愿得一人心 白首不分离
这个几率好像特别小。
始终相信 爱过你 心愿已了
芬兰教育引领全球真的值得学习 不过教育本身也和本国的人口和地理特点结合 但愿教育能够做到有教无类 不要再各种内卷了……