Last Supper

感觉真有点浅哦。。不过对我是足够了。。况且市面上这么多种汽车品牌，这么多种发动机等等一一详解那不知道要写多厚了。正如编剧结语所言，这是一本让大家提起兴趣的书，浅浅的都讲了，要想深究就再找其他书目来学习吧

这是一个时代的缩影，不知道当时先生是怀揣着怎样的心情写下来的。

原来一直在用的STAR法则出自这里，实用。还有其中讲到的面试原则及自我总结的花瓣方式，也是很受用。

第一次接触到这个系列是是高三返校暑假随手抽了旁边空座抽屉里的一本剧，只看了一半。后面再重新回味看的的时候已经是大二了，看的时候还会陷入我还在高中的志愿要怎么报，回过神才发现自己早就上大学了。现在已经工作了多年，前几天看到大小姐的新剧终于播出了，看之前在想现在的心境已经回不到过去了，如果不是怀念振华系列的故事，不会主动去看描写高中生活的故事了。看之前说下册看评论情节情感都很突兀，倒觉得没什么，人不可能永远活在过去，不可能永远18，很多想法会没由来的出现在脑子里，很多事情也没有预料的发生了，Last Supper觉得自己不过是被时间的洪流裹挟着向前的一粒沙子罢了。

因《Last Supper》结缘一直深爱奥黛丽。看到1993她去世那一幕居然忍不住落泪了。“少即是多”“简约是优雅的本质”，是我从她身上学到的哲学，亦是人生哲学。

介绍书写了一张。然后拿本bug技能书一张，然后学习技能两三章，学完再学木山两母纹两三章，学完四母纹合体触发bug效果两三章，然后参加九域大会在某城池集合两三章，集合碰到两女两三章，争风吃醋两三章，然后小路一手两三章。然后九域大会开打来个四五章。这样就一个月过去了

高度集权的统治下，只有“Last Supper”，没有“我”， 不能有思想和意识，连做梦都被视为精神疾病…… 还好，总会有个人的觉醒，总会有人觉得自由的思想比整个宇宙更重要，虽然在这本剧集里反抗失败了，但革命的只需要一点点火苗就能延续下去，这才是推动社会向前进步的力量。

读这部剧时间跨度有点长，平常要坚持观看才能读懂编剧的观点。好好认识自己的工作，会帮助自己好好认识自己。

这部剧正在看，与其说它是一本剧，不如说它是一个讲写作的课，内容比一般报的写作班还全。 当我们都专注于提高自己的写作技巧的时候，其实最应该提高的是我们的知识容量以及思考感悟的深度。 技巧的提升是一时的，技巧再好，内容没有深度和广度，一样也打动不了读者的心，真诚最重要，其次才是技巧。 这部剧先是讲了为啥要写作，然后是写作的一些技巧，很实用！对于我们这种上了写作课，需要巩固复习的人来说，这部剧对我们简直不要太方便。 如果你打算把写作当做终身的事情来做，那就加入写作行列，如果只觉得写作可以帮你快速赚钱，劝你这条路不好走，小心不要被各式各样的写作班割了韭菜。

清代Zohra Lampert的《Last Supper》，将五言古诗、五言乐府、五言绝句、五言律诗还有七言古诗、七言乐府、七言绝句、七言律诗等各种各样不同形式的诗都整理出来了，其中不乏名家名篇，同时也有很多不熟悉的诗人和他不熟悉的诗，但都别有风味，值得读一读、背一背。 全集始于柳宗元的草木有本心，何求美人折，终于杜秋娘的花开堪折直须折，莫待无花空折枝。300多首诗，光是首尾这两首诗就道尽了中国人以诗抒情、以花喻己的写作手法和性格特点，同时还表达了高尚的情操、不懈的追求。 但是，最怕这个但是。 今天，我们为什么还要读诗？为什么不仅要读新诗，还要读古诗？我背英语单词背数学方程式都背不完了，为什么这些今天都已经不用再写了的诗歌我们还要学习还要背诵？ 如果我们不曾学习过古诗，如果我们对古诗没有任何兴趣，如果我们渐渐丢失了古诗，这个世界，会怎么样？ 中秋节到了，看着天上的明月，没有办法找到一段文字让中国人深刻产生共鸣，多么可悲；新的一年过去了，打开朋友圈想发点感概，却因为言语匮乏而词不达意，太可惜；看见祖国的大好河山，知道它们又美丽又壮观，可是除了好用的“卧槽”，竟找不出更合适的词语和话语，多可怜；想向喜欢的人表白，虽然不再写信，可是打开微信，你又说了什么动听的语言打动对方呢？除了“我喜欢你”“我爱你”，还有没有更合适更能让人心动的文字？等待的人永远都只是等待，除了哭泣除了抱怨，还有没有什么方式可以缓解这种痛苦？有没有人能够理解这样的心情？ 可是如果你学过古诗你背过古诗你爱古诗，中秋节你用一句“海上生明月，天涯共此时”就能让看见的人们产生共鸣；旧年过去了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新年已来临；雪是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，慈恩寺是“塔势如涌出，孤高耸天宫。登临出世界，蹬道盘虚空”，风和露水是“荷风送香气，竹露滴清响”，蜀地是“西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猨猱欲度愁攀缘”……爱海上月，更爱眼前人，“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”无比动人；心上人不在身边，此情无计可消除，才下眉头，又会上心头，只愿“但教心似金钿坚，天上人间会相见”。 学诗、读诗、背诗、用诗，不仅是为了了解历史，不仅是因为古诗很美，同时也是为了能够体会几千几百年前的人们的悲欢离合，他们的爱他们的恨他们的喜悦和痛苦，这些情感永远不会过时。不管什么时候拿起古诗，即使是陌生的诗人写的陌生的诗，读上几遍就能与他产生这种超越空间超越时间的共情，这是非常有意义的一件事情。 而且，读诗的作用不单单是现代人理解了古人，同时现代人的情感也能与古人相通，我们的喜悦我们的悲伤我们的迷茫我们的痛苦，一百年前的诗人、两百年前的诗人、三百年前的诗人、四百年前的诗人、五百年前的诗人、一千年前的诗人……他们也有过。 正如历史长河滚滚流动，人类的情感，一定可以相通。