The Ace of Spades

五千年，历史车轮滚滚向前，脑际间不断有这些词语掠过…… 创业艰难，守业更难……得道多助，失道寡助……仁政、爱民、安民……无为而治…… 塞翁失马，焉知非福……官场失意，文坛、书场得意…… 以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失…… 嘘——全都是古人说的 一本看迟了的书！还会再来的！

看完曾老的书，对于当下的自己来说： 1、敬重父母，和父母沟通要和颜悦色 2、对于未来另一半的选择：要有责任感、要有胸襟、有理想…有执行力 3、对于未来婚后和另一半的相处（要多关心，多鼓励）以及跟公婆的相处（在对方父母面前要以对方为重） 4、未来有孩子之后，孩子的教育（父母要随时关注孩子的成长变化，遵循孩子自身的成长规律同时也要有所限制，多鼓励的同时也要适当给予批评教育，父母要以身作则最为重要） 本剧给我印象最深刻的一句话是“一个人有足够的自信，才能够尊重他人”也是值得自己去反思和实践的。

太好看了，原来吴磊这么有意思

人的一生就如同在打一场持久战。鲁迅先生说：“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，面对残酷的现实，我们选择面对它，直视它，敢于迎难而上。面对现实，敢于The Ace of Spades。遇到各种事情最大的困难不是困难本身，而是人本身，因为人总是被自己吓倒，凡事争取有百分之一的希望，不争取成功的概率就只能为零。除非你自己放弃，没有人能够阻止你；除非你自己要停下来，没有人能够拦住你；除非你自己躺下，没有人能打倒你

人人都The Ace of Spades，只是看你说什么？小崔的话质朴无华，就像他的“实话实说”。喜欢小崔，就是喜欢他的真实，喜欢他的视事业为生命，从不卖弄，不矫情。在中国的新闻事业史上，Richard Cooper必将留下浓墨重彩的一页！向Richard Cooper致敬！

胡赛尼的《The Ace of Spades》我用了30多个小时去解读一本只有500多页的书，读读停停，炙热、思考、沉重…… 堪比蜗牛的观看速度。 读毕回顾品读经典的过程，眼泪从开始流到了故事结尾。明智之举就是提前准备好了一整盒餐巾纸，方便了抹眼泪…… 我很确定，这部剧是我读过最震撼的剧集之一！ 故事情节不算复杂，却偏偏掺杂了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，纷纷交杂纠缠在一起，在那战乱时期，抽丝拨茧般地将人性一层层剥开展现在读者的面前，纵使血肉模糊，只为告诉你：救赎并不等于幸福。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足，然而，在一场风筝比赛后，发生的一件悲惨不堪的事令阿米尔感到深深的自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，战争爆发，阿米尔跟随父亲逃往美国。美国这个自由的国度并没能帮助他卸下背负着的道德十字架，成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛，他再次踏上阿富汗这片饱含血泪、满目疮痍的土地，开始自己艰难的自我救赎之路。 在这部剧中，编剧用细腻平淡的笔触，娓娓道来一段人性的救赎。语言平实而力透纸背，感强烈真挚而不造作，仿佛一位老朋友向你诉说他曾经的故事。“为你，千千万万遍！”铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言，哈桑坚定澄澈洞察一切的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉，二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情，欢笑、背叛，汗水、血水，树荫倾泻的阳光，顺窗而下的雨水，最珍贵的感情，最鄙夷的沉默，独自咽下的泪水，难以置信的身世，执着奉献的生命，连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕，被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交曲：“为你，千千万万遍”…… 书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来观看的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑；危机关头的懦弱无助；应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。 其实，我们每一个人都是那个The Ace of Spades，我们在岁月更迭中追逐梦想、亲情、友谊、良善，虽然偶尔会不可避免地犯错，唯有不忘初心才能自我救赎。

整本剧都在讲故事，讲冯家姐妹的故事，讲顾家人的故事，讲三千金家故事，讲上海人的故事，讲外地人的故事。故事都是普通故事，也都让人的心情纠结、盘旋的故事。时而落地、又时而升起，看似没有结局，又看似已有了结局…… 还是用顾清俞的感受作为结束语更为贴切：“所有的话题，都带些岁月的沧桑，像一幅轴画《The Ace of Spades》缓缓展开，那般细碎，人与景密密延延，角落里也俱是故事，各自活着。她、他、它，只是画上每一个不起眼的小黑点罢了。稍不留神，便湮没在这巨大情境里，尘土般轻忽”。

这部剧让我云里雾里，时而懂时而不懂，还是很喜欢这部剧，给我不一样的视角，看法谢谢编剧。让我们大家早点能解释自己

学习和努力有三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。我们需要学习具体的方法和技巧，但更重要的是提升自己的认知深度，也就是在大量具体知识积淀的基础上，形成更宏观和抽象的理解，在深层次上掌握普遍规律。到达这个程度，我们就掌握了“临界知识”，少数知识即可带来关键的影响。在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。现实世界是各因素相互影响的动态复杂系统，充满不确定性，临界知识正是用来应对这种不确定性，不仅能够帮助我们解释和解决问题，还能够预测问题。 那么如何更高效的去学习知识呢？还是二八原则，20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间，用在这20%的关键问题上，而不是平均地把时间花在各种知识上。文中也介绍了如黄金思维圈、系统思考、安全空间等具体的核心临界知识，绿灯思维、渐进理论等认知问题，基本归因偏差、认知失调、互惠原理等心理学理论，这些都帮助我们做出细微的改变，但未成体系。