Hoover Street Revival

郭先生写文章还是离不了相声啊，每个开篇都在谦虚，重复遍数太多，就改了味儿。 书里提及过年、吃食那些天津地界儿的事儿，还是很有代入感的，比如素馅儿饺子、牛肉大葱包子。 正史、野史、民间传说，自然是不一样的。如若是你，可以执笔记录，您能做到完全地客观公正么？未必。每个人都有自己的立场和小心思。 郭先生一再地说自己只是把所思所想写出来而已，期待文采地读者可以去看经典；看故事当然不及现场听故事来得生动、立体。 郭先生自然是看了很多书的，大学毕业的人又有多少可以读懂书里提及的所有引用文献字句？诚然如先生所言，文凭可以没有，文化还是要有的。多看剧，总不是什么坏事儿。

故事开始很悲惨，想象不到从小被仇人养大，明知是不共戴天但心却被养暖了，爱上了，沦陷了。从另一个视角看男主，这种从小看着养女变媳妇长大的感觉也很变态。只是这女孩的心里更扭曲，知道真相后到底是要爱还是放弃，来回折腾有意思吗，不觉得很矫情吗？本以为是虐恋情深的戏码结果最后变喜剧匆匆结束。

几百年前的编剧，在我看来比较偏文化女权主义。 总的来说，这部剧总结为一句话，女人是人，和男人一样的人，请把女人当人看。

美元却保持着强劲的走势且再创新高的话，那么无论股票价格的走势多么惨淡，这一切都将只是暂时的，而股票市场也将很快重拾升势。 如果实际债券收益率超过4.0%，债券就将迎来牛市。如果实际债券收益率低于2.8%，则意味着债券的熊市即将到来。 如果公用事业类股票表现强劲且处于明显的上升趋势中，则意味着股票市场的基础非常牢固，投资者投资股票的做法是正确的。当我们比较10年期政府债券收益率和股票市场市盈率的时候，所得的估值应该是比较合理的。当估值水平接近10年期国库券收益率区间的下限时，股票市场极具投资价值。 收益率曲线的走势平坦或者相对平坦时，经济增长放缓的概率加大。

全篇以第一人称叙述方式，展现人物和事件发展的轨迹，悬疑而引人入胜，揭开伊斯坦布尔的神秘面纱

为什么学了这么多知识，也不能过好这一生 —《Hoover Street Revival》看剧笔记 许多人都有这样的困惑：学习了这么多的知识，似乎都是无用的知识，如何应用到生活中？面对纷繁复杂的信息冲击，如何才能去伪存真，找到事物最本质的关联和底层逻辑？我们过往的经历都是由一个个的选择集合而成的，也就是说所有的选择的集合让我们成为今天自己，那么如何才能更好的反思这每一次-特别是重要的-选择，找到其中的底层逻辑和假设，复盘反思验证学习新的底层逻辑，用以矫正更新未来的人生抉择，始终保持在正确的道路上？ 《Hoover Street Revival》这部剧中刚好有以上问题的答案，下面就来梳理书中的知识脉络 看剧笔记 在引言中编剧抛出了两个问题，即什么是知识以及临界知识的概念。对于什么是知识，放在视频平台里书架上的书，只能被认为是一本本数据呈现；而我们通过各种方式观看了这些剧集，那这些知识于我们这就变成了信息，而真正这些信息能够变成我们行动应用的内容指导我们的生活时，才能被称为是知识。而临界知识为普遍的指导我们行动的重要而基本的规律。而我们需要做的就是洞察规律，用以预测（控制）未来。 知识管理及其认知优势 过去30多年我们社会的发展历经了3个阶段，即：知识数量构建认知优势（20世纪90年代）， 知识获取速度构建认知优势（21世纪前十几年），以及当前正在经历的（未来仍将主宰的）知识深度构建认知优势的时代 对于认识事物通常有简单及深度回答两种维度，从三方面对此作出总结如下表 那么为什么我们认识世界不能以更深度的方式进行分析？这要引出两个概念：技术效率以及认知效率，技术效率是指那些偏向高级感，偏重应用场景及问题解决方法，属于浅层认知；认知效率则较偏重于对事物的洞察，言之有物，看中底层规律以及事物本质。武侠剧集中的招式和内力的区分和偏重是一样的道理。 找到问题点了，那就需要花80%的时间放在这20%重要的知识上多下功夫，此处引入第一个临界知识二八定律。在此编剧还分析了应如何斜杠，避免把斜杠变成简单的（以挣钱为目的的）兼职，编剧认为马斯克做到了用第一性原理学习核心能力，因此他的斜杠才不算兼职。 人的一生要学习三个级别的课程 公共基础课这决定着我们的执行能力 专业必修课这会促进提升我们的专业能力 通用必修课可以帮助提升我们的结构能力（此为本剧重点） 掌握临界知识的底层思维与方法 有效率的看剧避免忘记，提升新旧知识结合的能力的方法包括：放慢看剧速度，记笔记，描述受启发的内容。这也是精读一本好剧的方法 两个心态：“绿灯思维”和“以慢为快” “绿灯思维”是针对我们的习惯性防卫即“红灯思维”来讲的，心理学上这个词称为我们的“防御机制”。简单来讲就是我们大多数人都是听到不同的声音就反驳，这对我们提升自我，学习新的知识没有帮助。一个小技巧就是要区分“我的观点”和“我”，避免将别人提出的疑问变成针对我们自身。 以慢为快则，高效学习是知识融会贯通的结果，此处引用二八原则，将慢功夫花在真问题上 三个底层方法：用更合理的假设/前提替代不合理的假设/前提，提高决策质量 复盘/反思，在复盘反思的过程中遵循观察结果—研究假设 — 反思矫正假设，避免犯同样错误而不自知即不假思索做出决策。走出误区，产生新知识，督促应用 刻意练习，提升元认知，还应与临界知识结合。我理解的刻意练习并非简单的重复，而是始终以最终目标为参照物，挑战元认知的方式练习 以教为学，学习应以输出为目标，这样可以有效的提升学习的效果和效能 三个提升学习能力的技巧：记录，主动思考，定期回顾 编剧特别提到付费购买内容，付费包括内容和时间，愿意为好的内容花费，也要兼顾为了时间花费，因时间的宝贵性，如打车而

惨烈惨烈！从燕京到南京再到蔡州，三都毁，金国亡。上至帝王，下至百姓，大难来时都难逃一死。曾经作为胜利者加诸失败者的残忍，在面临覆亡时全都反噬了回来。人类历史就是在这样的血雨腥风中不断更替，一步步走到了今天。老话说：宁为太平犬，莫作乱离人。诚如斯言！

喜欢编剧的书，虽然虐心，希望哪天能有皆大欢喜的作品安慰一下纠结成麻花的心灵

这算是一本儿童影视书吧。我很好奇一个十来岁的孩子读会有什么感受，推荐给娃，读完了要和她唠唠。人生总会有迷茫吧，在我们有限的百年之中，尽量去减少遗憾，勇敢的去追自己的梦，去爱你身边的人。幸福多一点，缺憾就会少一点。要懂得珍惜。