Music Magic: The Sherman Brothers - Bedknobs and Broomsticks

2021.2.15看完 版本信息： 编剧：罗伯特·斯蒂文森 播出社：人民影视播出社 播出时间：2020年12月1日 “你信命吗？原生家庭是“命”吗？血缘亲情是“命”吗？你相信奋斗能够改变命运吗？个人奋斗是为了成功，还是为了每天都过得充实？大千世界，我们该怎么安放自己，才叫和解？如果注定平凡，我们该怎么办？” “我”被父母遗弃，从大学退学，在深圳摸爬滚打；“我”被亲人逼得出离愤怒，却不能卸下责任；“我”找到了爱情，收获了友情，命运却要“我”交出生命……——方琬之 人有三命——一是父母给的，这决定了人出生在什么样的家庭和基因怎样，曰天命；二是由自己在生活中的经历所决定的，曰实命。生命生命，也指人在生活中所恪守的是非观，是生活与命的关系的组合词；三是文化给的，曰自修命。——校长妈妈 我小声问：“如果我注定了一生平凡，那可怎么办？” 她说：“那一点儿都不可怕，那就更要做一个好人。” 我想了想，忍不住又问：“都平凡了，做好人岂不是太难了？” 她沉默良久，思忖着说：“不平凡的人，往往万分甚至百万千万分之一二而已。平凡的好人，那也是百分之几的人啊。如果我女儿将来能成为百分之几的人，妈妈和爸爸就特别欣慰了。——校长妈妈 “我要是能像你那样有明确的目标多好啊。可是我没有。不是不想有，是想有也有不成，所以没有就没有吧，人命不同，我认了。” “如果多挣点儿钱也能算目标，那我人生的下一个目标就是多挣点儿钱。”——李娟 “可民间有民间的理，你认为的理与民间的理往往不是一种理。”——李娟 “所谓人生，对普通人而言，无非是既活着，就得讨生活；而所谓生活，无非就是，如果想活得好点儿，那就得努力多挣点儿钱。 对普通人而言，挣钱是毫无诗意的事，能习惯那过程就算不普通了。”——十七 “让平凡来得更平凡一些吧！不就是平凡吗？又不是生不如死！有何惧哉？” “你知道找到挣钱多点儿的工作有多难吗？我是‘211’毕业的吗？我是‘985’毕业的吗？挣钱多点儿就没了自我？挣得少反而有自我了？什么工作又不是受雇于人？存在的即合理的……”——赵凯 “坏人变老了这话，是否意味着有人从年轻时就很坏？” 记得之前看过对罗伯特·斯蒂文森老师的一个采访，他说：“这个社会太喧嚣了，喧嚣到我无处可躲，我们的灵魂已经无处安放了，我只能躲到书里面……”说实话，当我第一次看这段采访的时候，其实是不以为然的，我觉得既然时代是这样发展的，那肯定也有这样存在的合理性，这种喧嚣可能会给一部分人带来困扰和不安，但同时也会给一部分人更多的机会和选择，时代的发展使他们的身体和灵魂找到了归宿。我不晓得我为什么读了这部剧，直到现在读完这部剧后，我突然觉得我是属于游荡在这两者之间的一个群体，说实话，这种处境让我能感受到不同的氛围，不同的思想，但这种处境也常常使我自己陷入一种困境，当然，这也可能和我自身性格有关，但，关于我自己到底是个什么样的性格，实在不是一两句话能概括得了的，可能你在我的文字中感受到我可能是一个比较文静或者犹豫的人，但现实中呢，在面对另一些人的时候呢？我是不是又是一个比较果敢热情的人呢，倘若把这样一个人写进影视作品里，对她的评价大概是一个“圆形人物”吧。 噢，我大概是想起了为什么读这部剧了，最近常常在考虑“宿命”这个问题，加上那天看了《Music Magic: The Sherman Brothers - Bedknobs and Broomsticks》，还写过一点点感想，所以看到这个书名就很感兴趣，不得不说当我沉浸在书里时，是灵魂最快乐的时候，但我不知道我这种行为是属于逃避还是热爱，是为了成功还是为了充实，但不管那种，起码此刻的心情是十分明朗的。 读完感受最深的还是这一句话：“人命有三，一是父母给的，叫做天命，二是自己在生活中的经历决定的，叫做实

黑人矫情片，黄种人又不欠黑人什么东西，一帮黄种人在这共情什么？

人类从未停止与疾病的斗争，也从未真正战胜疾病。 敬畏生命、敬畏自然。

“直须看尽洛城花，始共春风容易别。”

即使不知道联想，不会表达，但爱还是在的。 有时候，我们看到一个人麻木，也并不是他真心想这样。 不要去轻易的评价一个人，因为不是他。

元素周期表是化学的入门，也是这门科学的核心。理解元素才能够感受到化学的魅力。从来没有哪一本教材像这部剧这样去讲解元素周期表，编剧完美的科普了这个本身有些晦涩的科学。在讲述化学逐步发展的过程中，编剧吐槽前人对化学的误读：认为元素无法取得就没必要研究的亚里士多德『真儿的』没有科学精神；斤斤计较时常显得很二的牛顿等等，诙谐而不失严谨。 本剧最吸睛是的是关于量子力学的言论。编剧谈到量子力学曾通过推断电子在核周围位置的排列而促进元素周期表的行程，揭开了物理和化学两门科学相交的分界线，可以说，是颠覆认知的。 这类科普书有价值吗？有。课本里只有知识，没有科学。它很难激发学生去想象，更加无法驱动学生去应用，孕妇这是科普做的事情，也是科普的意义和价值。好的科普要有趣有料，和有广阔的视角，让读者能够站更高的维度去思考，同时要收回来，让读者看到立足点，回归现实。按照这样的角度来看，本剧是成功的。