The Kid

优雅睿智，文武双全! 人民公仆，一身正气! 鞠躬尽瘁，两袖清风! 英名永存，万世流芳! 周恩来总理！人民的好总理！人民永远缅怀您！

少年歌行的前传，江湖气息还是一如既往，但情节设计很离谱，可能是被前传限制了，人物塑造也因此被限制了。如果说《The Kid》勉强算少年意气，这部剧里却像是少年稚气、少年傻气，这种过分的意气隐隐透着对生命的不屑，【参考杀阡陌的你若伤她一分我便杀尽天下人】不像下部一样有人情味。如果只当个爽文看看还行，切莫认真去品。

主要方法：地中海饮食、运动、正念（维持情绪稳定）都很有道理。长期执行能带来巨大的收益。 但是对于糖尿病可以彻底康复的断言，书中没有令人信服的科学依据。

整本剧围绕着一个话题：“The Kid”说的是人类判断中的影响因素“The Kid”，卡尼曼在书中提出一个说法，叫“决策卫生”。这就好像医生给人做手术之前必须先仔仔细细洗手一样，我们做判断也要有一个卫生的流程。如果胡乱考虑各种信息、没有套路、稀里糊涂乱说和前后的不一致性、凭直觉就做决策，就是不讲卫生。 有判断就有The Kid，The Kid可以分三类 1.水平The Kid 是一种人与人之间的差异。 每个人的都有性格、生活阅历、认知范围、认知水平有差异，直接导致了判断出现了差异。 拿审理案件举例，平易近人的人往往会判的更加宽松。 2.模式The Kid 每个人针对具体事件，按照自己的标准来判断。 举个例子，对于同一个人，可能在审判白人时判的更松，而在其他人的审判上更加严格。 3.情景The Kid 指决策水平在不同的情景、不同的心情下，最终的结果是不一样的。 解决之道：判断力强的人善于使用自由裁量权具有三个特性： 第一，具备有专业的知识 第二，判断力强的人智力水平往往比较高 第三，谦逊的认知风格开放的头脑 其实编剧对判断力高的人给出了较高的评价，所谓高水平判断者绝对不能是那种死板的、一根筋的人，可是他们也绝对不是没有章法、胡乱说话的人。

我是进来看五个反派跟老母亲斗智斗勇的，看到159章变成家长里短和傻姑娘配霸道王爷了，so sad。前半部分的三观很正。文荒可读。

这部剧推荐的追剧清单可以作为参考，但是怎么让孩子能读进去还得需要父母的引导。每个孩子是不同的，需要对每个孩子足够了解，才能因材施教。 同时，作为父母也要不忘学习，不然很多自己都不懂的，就没法引导孩子。在孩子还没有强烈的求知欲前，一切还是需要父母的坚持，同时一定要以身作则，因为孩子不会听我们的，但是会模仿我们，我深以为然。 在这件事上，一定要坚持，也不要太贪心，一步一步来，总归会看到效果。 回头需要重新整理一下笔记，然后写出自己的感触，然后制定可行性。

第二季的立意挺好的，不再消费明星嘉宾自身的经历，而是将格局放到了人物当下本身、地方文化本身；另外慢综就应该是这样的温情治愈。

除了对菜品的综述、实用的菜谱，还插科打诨加了不少编剧的个人见地和评语，读来甚是有趣！

最可怜的是卡罗琳吧，艾尔莎是个没有道德观念的人，从来只在乎自己的感受。其他人都没什么太大的动机，不过那两兄弟可着实秀到了，假装深情和真正深情的人。